Ιατρική Βασισμένη στην Τεκμηρίωση

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΙατρική Βασισμένη στην Τεκμηρίωση / Evidence Based Medicine
ΚωδικόςΙΑ1051
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΕαρινή
Υπεύθυνος/ηΑπόστολος Τσάπας
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600017915

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Ιατρικής (2019-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό842

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΙατρική Βασισμένη στην Τεκμηρίωση
Ακαδημαϊκό Έτος2026 – 2027
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά45
Class ID
600310221
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Γενικών Γνώσεων
  • Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στόχοι του μαθήματος είναι ο φοιτητής/φοιτήτρια: • Να μπορεί να αντιλαμβάνεται και χρησιμοποιεί βασικούς όρους της κλινικής επιδημιολογίας (επίπτωση, επιπολασμός) • Να μπορεί να αξιολογήσει και να επιλέξει την πλέον κατάλληλη διαγνωστική δοκιμασία, με βάση την ευαισθησία και την ειδικότητα. • Να μπορεί να θέτει προτεραιότητες στην επιλογή θεραπευτικών σχημάτων με βάση το προσδοκώμενο όφελος • Να μπορεί να μετασχηματίσει κλινικά περιστατικά σε ορθά διατυπωμένα ερευνητικά ερωτήματα • Να μπορεί να αναζητήσει πρωτογενή και δευτερογενή τεκμήρια • Να μπορεί να κάνει κριτική θεώρηση των στοιχείων
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Τι είναι η Ιατρική βασισμένη στην τεκμηρίωση. Αρχές στατιστικής. Είδη μελετών – Αξιολόγηση τεκμηρίων. Διατύπωση ερευνητικού ερωτήματος. Αναζήτηση πρωτογενών και δευτερογενών τεκμηρίων. Μελέτες διάγνωσης και screening. Μελέτες πρόγνωσης. Μελέτες θεραπείας. Μελέτες βλαπτικής επίδρασης.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση ΤΠΕ στις παρουσιάσεις, αναζήτηση βιβλιογραφίας, εκτίμηση ισχύος τεκμηρίων, επικοινωνία με φοιτητές, παρουσιάσεις φοιτητών, ερωτηματολόγια αξιολόγησης γνώσεων, ερωτηματολόγια μεταβολής γνώσεων.
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις140,5
Σεμινάρια140,5
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων281
Σύνολο562
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Τεκμηριωμένη Ιατρική S Straus et al
Τελευταία Επικαιροποίηση
21-10-2025