Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
1) εξάσκηση της κριτικής σκέψης των φοιτητών/τριών σε θέματα ερμηνείας ενός δραματικού κειμένου, κατηγοριοποίησης του γλωσσικού επιπέδου, τυπολογίας και ιστορικής διάστασης των χαρακτήρων, και γενικά θεατρολογικής αποτίμησης κειμένου και χαρακτήρων.
2) κατάδειξη των σχέσεων του ελληνικού και του ρωμ. θεάτρου και της συμβολής του δευτέρου στην ιστορία του Δυτικού θεάτρου μέχρι σήμερα (Σαίξπηρ, Ρακίνας, Μολιέρος κτλ), συμπεριλαμβανομένου και του Νεοελληνικού θεάτρου (τυπολογία χαρακτήρων, μέθοδοι παραγωγής γέλιου, τεχνικές κτλ.).
Περιεχόμενο Μαθήματος
α. το ελληνιστικό θέατρο και η Νέα κωμωδία.
β. προλογοτεχνικές μορφές δράματος επί ιταλικού εδάφους, δηλ. fabula Attellana, versus Fescennini, mimus, satura.
γ. οι τρεις μεγάλοι κωμικοί της Ρώμης: Πλαύτος, Καικίλιος, Τερέντιος.
δ. σκηνικά, κοστούμια, μάσκες.
ε. contaminatio, νόμος των 5 πράξεων κτλ.
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Λ. Τρομάρας, P. Terentius Afer, Eunuchus, Θεσσαλονίκη, 2005.
F. Dupont, Η αυτοκρατορία του ηθοποιού, Αθήνα 2003.