ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 8
| Τίτλος | ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 8 / Painting VIII |
| Κωδικός | ΥΚΖΩ85 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Λάμπρος Ψυρράκης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280006730 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Νέο ΠΠΣ Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών (2014-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ | Καλλιτεχνικό | 8 | 4 | 25 |
| Τίτλος | ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 8 |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 5 |
| Ώρες Συνολικά | 65 |
| Class ID | 600033643
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600033643
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΥΚΖΩ51 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 5
- ΥΚΖΩ52 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 5
- ΥΚΖΩ53 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 5
- ΥΚΖΩ54 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 5
- ΥΚΖΩ55 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 5
- ΥΚΖΩ61 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 6
- ΥΚΖΩ62 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 6
- ΥΚΖΩ63 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 6
- ΥΚΖΩ64 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 6
- ΥΚΖΩ65 ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 6
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να παρουσιάσουν την διαδικασία παραγωγής και παρουσίασης του εικαστικού έργου ως ενότητα.
Πώς να αναπτύξουν την γνώση και την κατανόηση της σύγχρονης τέχνης διαμέσου της πράξης του εργαστηρίου έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της σύγχρονης τέχνης, σε κοινωνικό και πολιτιστικό πλαίσιο.
Πώς να αναπτύξουν επαγγελματισμό στην ελεύθερη καλλιτεχνική πράξη, στις τεχνικές δεξιότητες και στις παραγωγικές οργανωτικές ικανότητες έτσι ώστε να ανταποκρίνονται ικανοποιητικά στο επίπεδο των διαφορετικών πεδίων εφαρμογών των εικαστικών τεχνών που προκύπτουν.
Να έχουν την ικανότητα να υλοποιούν και να βρίσκουν λύσεις στις δημιουργικές τους ιδέες, στις πειραματικές μεθόδους, στις εννοιολογικές τους προτάσεις.
Να έχουν την ικανότητα να διαπραγματεύονται και να επιχειρηματολογούν σε ατομικό/ομαδικό επίπεδο.
Να αντιλαμβάνονται τις σχέσεις πρόσληψης και υποδοχής του έργου τέχνης από διαφορετικούς θεατές
Ικανότητα αντίληψης του περιεχομένου στο οποίο το κάθε έργο μπορεί να αναπτυχθεί
Να αποκτούν την ικανότητα να κάνουν έρευνα και να αποκτούν την εξοικείωση με την γλώσσα, τα υλικά και τα εργαλεία των εικαστικών τεχνών
Την ικανότητα να δρουν και να συνδέουν την προσωπική τους εργασία με την ομαδική δραστηριότητα
Την ικανότητα να εργάζονται και να κάνουν αποτελεσματική πρακτική εφαρμογή με ήθος, οικονομία και εφαρμογή των κανόνων υγιεινής και ασφάλειας.
Να τεθούν οι βάσεις για την ανάπτυξη και επεξεργασία της πτυχιακής εργασίας
Ικανότητα να δρουν αποτελεσματικά στις συνθήκες του επαγγελματικού περιβάλλοντος
Ανάπτυξη βασικών ερευνητικών μεθόδων ώστε με την πρόσληψη της πληροφορίας να μπορούν να επεξεργαστούν κριτικά και να συλλέξουν περαιτέρω άλλες πληροφορίες.
Ικανότητα ανάπτυξης και κατανόησης της θεωρίας, της εννοιολογικής προσέγγισης και της μεθοδολογίας που αντιστοιχεί σε ένα γνωστικό πεδίο, που προκύπτει μέσα από την εικαστικά αναζήτηση.
Την ικανότητα να ασκεί ενδεδειγμένη κριτική σε έναν αριθμό από σύνθετες καταστάσεις και συμφραζόμενα
Την ικανότητα να δρα σε ανοίκειες και άγνωστες καταστάσεις
Την ικανότητα να αναπτύξουν το θέμα τους δημόσια
Ανάπτυξη της φαντασίας και της δημιουργικότητας για την τεχνική εφαρμογή στο έργο τους
Διατύπωση καίριων ερωτημάτων και άρθρωση κριτικού λόγου όσον αφορά τα έργα άλλων καλλιτεχνών
Δημιουργία, διαχείριση, διευθέτηση και παρουσίαση μίας καλλιτεχνικής πρακτικής, επαγγελματικά
Αποτελεσματική αντιμετώπιση των προθέσεων , αξιών και εννοιών που παράγονται στον κοινωνικό χώρο
Συστηματική κατανόηση της γνώσης που παράγεται μέσα στο εργαστήριο
Έμφαση και καλλιέργεια της κριτικής άποψης των σύγχρονων εξελίξεων
Παρουσίαση κατόπιν ανίχνευσης των δεδομένων και εξειδίκευση της έρευνας σε ένα υψηλό επίπεδο
Αυτογνωσία ενόψει της επαγγελματικής και ακαδημαϊκής εξέλιξης
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
-Εποπτευόμενη προσωπική καλλιτεχνική έρευνα
-Ασκήσεις εξειδικευμένων γνώσεων των υλικών (ματιέρες, ύλες, κατασκευές κ.τ.λ.), εισαγωγή στο έργο τέχνης ως εγκατάσταση και εισαγωγή στην εκπόνηση πτυχιακής εργασίας.
-Συνδυαστικές ασκήσεις πολυμέσων (Υπολογιστές - Ψηφιακή Εικόνα – Φωτογραφία – Ζωγραφική).
-Όπως και σε όλα τα εξάμηνα του 5ου Εργαστηρίου, πραγματοποιούνται εκπαιδευτικές εκδρομές, επισκέψεις σε μουσεία, γκαλερί, συνεργασία με άλλα εργαστήρια όπως και με το εργαστήριο φωτογραφίας του Τμήματος. Επίσης συνεργασία με άλλα Τμήματα της Σχολής Καλών Τεχνών και διοργάνωση διαλέξεων επιστημόνων και καλλιτεχνών σε ειδικά θέματα καθώς και θεματικών εκθέσεων των φοιτητών και φοιτητριών.
Λέξεις Κλειδιά
Καλλιτεχνικό Εργαστήριο
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
- Καλλιτεχνικά υλικά
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
Περιγραφή
Πραγματοποιούνται προβολές για τη διδασκαλία του μαθήματος, γίνεται χρήση διαφόρων σχεδιαστικών προγραμμάτων μέσω Η/Υ.
Διαθέσιμη πρόσβαση των φοιτητών που ενδιαφέρονται να χρησιμοποιήσουν τη νησίδα υπολογιστών του 5ου Εργαστηρίου Ζωγραφικής για την καλλιτεχνική τους εργασία, (πρώτος όροφος του Εργαστηρίου).
Προτείνονται επισκέψεις μέσω διαδικτύου σε μεγάλες γκαλερί, μουσεία κ.λπ.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | ✓ | ✓ | |||
| Σεμινάρια | |||||
| Εργαστηριακή Άσκηση | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Άσκηση Πεδίου | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | ✓ | ✓ | |||
| Πρακτική (Τοποθέτηση) | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | 750 | 25 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | ✓ | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Καλλιτεχνική δημιουργία | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 750 | 25 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Πρόοδος (ενδιάμεση εξέταση, καθημερινή εξέταση)
Κατ’ οίκον εργασία
Προφορική παρουσίαση εργασίας
Εργαστήριο ή πρακτικές ασκήσεις
Εξέταση του καλλιτεχνικού έργου των φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Άλλη / Άλλες (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Βιβλίο [16943]: Ιστορία της ασχήμιας, Ουμπέρτο Έκο
Βιβλίο [1875]: Μα είναι αυτό τέχνη;, Cynthia Freeland
Βιβλίο [21749]: Η τέχνη στην εποχή των μέσων μαζικής επικοινωνίας, Walker John, Επιμ. Μπαλτζής Αλέξανδρος, Μτφ. Παπαβασιλείου Χαϊδω, Φυλακτάκη Πένυ
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-06-2017
