Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες στο πλαίσιο του μαθήματος:
- αναγνωρίζουν και διερευνούν τους σύγχρονους αστικούς μετασχηματισμούς
- κατανοούν τις κοινωνικές, περιβαλλοντικές και οικονομικές διαστάσεις των αστικών παρεμβάσεων και τα σύγχρονα θεωρητικά σχήματα στη μελέτη του αστικού περιβάλλοντος
- εμβαθύνουν στις τεχνικές της αστικής αναγνώρισης
- εξοικειώνονται με σύγχρονες πρακτικές αστικών παρεμβάσεων
- εξασκούνται στην σύνθεση σχεδιαστικών προτάσεων πολυεπίπεδων αστικών στρατηγικών, διερευνώντας τα όρια στις κλίμακες σχεδιασμού του χώρου της πόλης
- εξασκούνται στη χρήση κατάλληλων εργαλείων αναπαράστασης και επικοινωνίας των δυναμικών του αστικού χώρου (σκεπτικό, σενάριο, όραμα, θεματικά διαγράμματα, τρισδιάστατες απεικονίσεις κλπ)
- εξοικειώνονται με τη χρήση θεσμικών εργαλείων του πολεοδομικού σχεδιασμού, των αστικών αναπλάσεων και της αστικής αναγέννησης
- εξασκούνται στην διατομεακότητα στον σχεδιασμό του χώρου
- καλλιεργούν την δημιουργικότητα στο σχεδιασμό με πεδίο την πραγματική πόλη
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το εργαστήριο αφορά στη διερεύνηση των δυνατοτήτων ενός ενιαίου εννοιολογικού και μεθοδολογικού πεδίου, στο οποίο τίθενται ταυτόχρονα οι κλίμακες και οι χρόνοι του αρχιτεκτονικού και αστικού σχεδιασμού και της πολεοδομίας του τοπίου. Στοχεύει στην αναγνώριση, διερεύνηση και σχεδιαστική συγκρότηση σύγχρονων χωρικο-κοινωνικών ταυτοτήτων στη συνθήκη της αστικής διάχυσης. Ο περιαστικός χώρος αναδεικνύεται ως ένα δυναμικό, πολύ-επίπεδο και μεταβαλλόμενο πεδίο με κοινωνικές, περιβαλλοντικές και οικονομικές διαστάσεις. Οι διάσπαρτα αστικοποιημένες περιοχές της άκρης της πόλης ανακαλύπτονται εκ νέου καθώς νέες ατομικές και συλλογικές δυνάμεις δρουν εφαρμόζοντας τοπικά και παγκόσμια πρότυπα ανάπτυξης και τις μετασχηματίζουν διαρκώς με «α-συνέχειες», «ρήξεις», «εκ-τοπίσεις», «αντι-φάσεις» και «α-σάφειες». Εντούτοις, στόχος του εργαστηρίου είναι να διερευνήσει, σε διαφορετικά επίπεδα προσέγγισης, όπως τίθενται διαδοχικά και ταυτόχρονα, «ιδρυτικές» χωρικές συγκροτήσεις, πλαίσια και στρατηγικές σχεδιασμού. Το ζήτημα των ορίων και των πεδίων, εσωτερικών και εξωτερικών, φυσικών και τεχνητών, υλικών και φαντασιακών, κοινωνικών και περιβαλλοντικών τίθεται στο πλαίσιο της ανακάλυψης, του επαναπροσδιορισμού, της επιδιόρθωσης, της ανακατασκευής του τόπου αλλά και της επινόησης νέων καθημερινών πρακτικών, εν τέλει, της ανάδυσης νέων μορφών αστικότητας.
Οι φοιτητές και φοιτήτριες επεξεργάζονται σε ομάδες θέματα αστικού σχεδιασμού σε περιοχή στην άκρη της πόλης με χαρακτηριστικά μετάβασης, αστικής έντασης ή υποβάθμισης, αδρανών φυσικών και ανθρωπογενών αποθεμάτων, πολυ-πολιτισμικότητας, πολεοδομικής αβεβαιότητας και αυτό-οργάνωσης σε κλίμακες από 1:5000 έως 1:200.
Η διδακτική ομάδα του εργαστηρίου αντιμετωπίζει το εργαστήριο ως πλαίσιο σχεδιαστικής ανταπόκρισης στις σύγχρονες αστικές προκλήσεις στις συνθήκες της κρίσης σε συνέχεια της δραστηριότητας των παρελθόντων εργαστηρίων διπλώματος - εμβάθυνσης ‘Μεταβατικοί Τόποι’ – ‘Αστικός Σχεδιασμός στα Όρια της Πόλης’.