ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ / LITERATURE OF CLASSICAL PERIOD
ΚωδικόςΑΕΦ542
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΦιλολογίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID280010994

Πρόγραμμα Σπουδών: Μεταπτυχιακό τμήματος Φιλολογίας 2014

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 13
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
Αρχαία Ελληνική ΦιλολογίαΥποχρεωτικόΧειμερινό/Εαρινό-15
Λατινική ΦιλολογίαΥποχρεωτικό Κατ' ΕπιλογήνΧειμερινό/Εαρινό-15

Πρόγραμμα Σπουδών: Μεταπτυχιακό τμήματος Φιλολογίας

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
Αρχαία Ελληνική ΦιλολογίαΥποχρεωτικόΧειμερινό/Εαρινό-15
Λατινική ΦιλολογίαΥποχρεωτικόΧειμερινό/Εαρινό-15

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Ακαδημαϊκό Έτος2016 – 2017
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία4
Ώρες Συνολικά52
Class ID
600059979
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στόχος του σεμιναρίου είναι η εξοικείωση των φοιτητών/τριών με το συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο και η εξάσκησή τους στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών.
Γενικές Ικανότητες
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μεταπτυχιακό σεμινάριο προσφέρει μία επισκόπηση του λογοτεχνικού είδους της παρωδίας στη λογοτεχνία εστιάζοντας στην κυνικής λογοτεχνία. Εξετάζονται διεξοδικά τα δείγματα του είδους από την αρχαική εποχή έως τον τέταρτο αιώνα και στη συνέχεια μελετάται η ιδιάζουσα συμβολή των Κυνικών. Οι φοιτητές/τριες ετοιμάζουν μια παρουσίαση ερευνητικού άρθρου και μια μικροεργασία και συμμετέχουν στη συζήτηση που λαμβάνει χώρα στην τάξη κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Με βάση την ευρεία θεματική που καλύπτει το σεμινάριο, τη συνεχή συμμετοχή τους και την εξοικείωση με τη βιβλιογραφία και τα κείμενα οι φοιτητές/τριες καλούνται να αναλύσουν ένα θέμα για την τελική τους εργασία στο τέλος του εξαμήνου.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις301,0
Σεμινάρια451,6
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων802,8
Εκπόνηση μελέτης (project)802,8
Συγγραφή εργασίας / εργασιών2006,9
Σύνολο43515
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
18-01-2017