ΑΡΧΑΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ
| Τίτλος | ΑΡΧΑΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ / ANCIENT GREEK THEATER |
| Κωδικός | ΑΕΦ515 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600013215 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Μεταπτυχιακό τμήματος Φιλολογίας 2014
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 8
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Αρχαία Ελληνική Φιλολογία | Υποχρεωτικό | Χειμερινό/Εαρινό | - | 15 |
| Λατινική Φιλολογία | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν | Χειμερινό/Εαρινό | - | 15 |
| Νεοελληνική Φιλολογία | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν | Χειμερινό/Εαρινό | - | 15 |
| Τίτλος | ΑΡΧΑΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600062912
|
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600062912
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα γνωρίζουν την συμβολή των επανεκτελέσεων στην εξέλιξη του αρχαίου ελληνικού δράματος.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα έχει ως κύριο άξονα το θέμα των επανεκτελέσεων αρχαίου δράματος κατά τον πέμπτο και τέταρτο αιώνα π.Χ. Σε συνάρτηση με αυτό το κύριο θέμα εξετάζονται και άλλα συναφή, όπως η εξάπλωση του δράματος εκτός Αττικής, η επαγγελματική κινητικότητα ποιητών και υποκριτών, η ανάπτυξη του επαγγέλματος του υποκριτή, καθώς και η σχέση των επανεκτελέσεων με αγγεία που απεικονίζουν δραματικές παραστάσεις.
Λέξεις Κλειδιά
Αρχαίο ελληνικό δράμα, Αρχαία ελληνική τραγωδία, Αρχαία ελληνική κωμωδία, Επανεκτελέσεις, Πολιτισμική κινητικότητα, Αρχαίοι Υποκριτές, Αγγειογραφία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές θα πρέπει να χρησιμοποιούν ηλεκτρονικές βιβλιογραφικές πηγές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Σεμινάρια | 105 | 3,6 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 80 | 2,8 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 250 | 8,6 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 435 | 15 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Biles, Z. P., 2006-2007. ‘Aeschylus’ Afterlife: Reperformance by Decree in 5th C. Athens?’, ICS 31-32, 206-242.
Bosher, K., (εκδ.), 2012. Theatre Outside Athens: Drama in Greek Sicily and South Italy, Καίμπριτζ.
Csapo, E., 2004. ‘Some Social and Economic Conditions Behind the Rise of the Acting Profession in the Fifth and Fourth Centuries BC’, στο C. Hugoniot, F. Hurlet & S. Milanezi (εκδ.), Le statut de l’acteur dans l’antiquité grecque et romaine, Tours, 53-76.
Csapo, E., 2010. Actors and Icons of the Ancient Theater, Τσίσεστερ.
Csapo, E. & Slater, W. J., 1994. The Context of Ancient Drama, Αν Άρμπορ.
Dearden, C., 1999. ‘Plays for Export’, Phoenix 53, 222-248.
Di Marco, M., 1992. ‘Aspettando Eschilo (Aristoph. Ach. 9-11): l’attesa frustrata di Diceopoli e il problema delle riprese eschilee’, στο L. de Finis (εκδ.), Dal teatro Greco al teatro rinascimentale: momenti e linee di evoluzione, Trent, 53-72.
Dover, K. J., 1993. Aristophanes: Frogs, Οξφόρδη.
Gammacurta, T., 2006. Papyrologica Scaenica, Alessandria.
Haigh, A. E., 1889. The Attic Theatre, Οξφόρδη.
Pickard-Cambridge, A., 19682. The Dramatic Festivals of Athens, Οξφόρδη.
Revermann, M., 1999-2000. ‘Euripides, Tragedy and Macedon: Some Conditions of Reception’, στο M. Cropp, K. Lee & D. Sansone (εκδ.), Euripides and Tragic Theatre in the Late Fifth Century, Illinois Classical Studies 24-25, 451-467.
Revermann, M., 2006. Comic Business: Theatricality, Dramatic Technique, and Performance Contexts of Aristophanic Comedy, Οξφόρδη.
Schmid, W. & Stählin, O., 1959. Geschichte der griechischen Literatur, Μόναχο.
Scodel, R., 2001. ‘The Poet’s Career, the Rise of Tragedy, and Athenian Cultural Hegemony’, στο D. Papenfuß & V. M. Strocka (εκδ.), Gab es das Griechische Wunder? Griechenland zwischen dem Ende des 6. und der Mitte des 5. Jahrhunderts v. Chr., Mainz am Rhein, 215-225.
Slater, N. W., 1990. ‘The Idea of the Actor’, στο J. J. Winkler & F. I. Zeitlin (εκδ.), Nothing to Do with Dionysos? Athenian Drama in Its Social Context, Πρίνστον, 385-395.
Taplin, O., 1999. ‘Spreading the Word through Performance’, στο S. Goldhill & R. Osborne (εκδ.), Performance Culture and Athenian Democracy, Καίμπριτζ, 33-57.
Wagner, U., 1995. ‘Reprisen im athener Dionysos-Theater im 5. und 4. Jahrhundert’, στο E. Pöhlmann (εκδ.), Studien zur Bühnendichtung und zum Theaterbau der Antike, Φρανκφούρτη, 173-178.
Wilson, P., 2000. The Athenian Institution of the Khoregia: The Chorus, the City and the Stage, Καίμπριτζ.
Τελευταία Επικαιροποίηση
27-01-2017
