Διεπιστημονικές θεωρήσεις στο σχεδιασμό

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν να: 1. Αναζητούν και να αναγνωρίζουν την πολυπλοκότητα του σχεδιασμού ως παραγωγός διαδικασία του ανθρωπογενούς περιβάλλοντος. 2. Μπορούν να εξετάσουν και να αναλύσουν θεωρητικές ερμηνείες του σχεδιασμού μέσα από το πρίσμα άλλων επιστημονικών πεδίων 3. Αναπτύσσουν διεπιστημονικές μεθόδους για τη διαμόρφωση του πλαισίου, στο οποίο επιτελείται ο σχεδιασμός 4. Επιδεικνύουν επινοητικότητα και δημιουργικότητα στην αντιμετώπιση σύνθετων θεωρητικών ζητημάτων σχετιζόμενα με το σχεδιασμό

Ο στόχος του μαθήματος είναι να διερευνησει της ‘μυθολογίες’, οι οποίες κωδικοποιούν τις ιδέες και αξίες, οι οποίες τροφοδοτούν τη διαδικασία του σχεδιασμού.νΤο μάθημα προσφέρει τη δυνατότητα στους φοιτητές -τριες να αποκτήσουν μια βαθιά εστίαση στον τρόπο με τον οποίο η συζήτηση περί αρχιτεκτονικής, όπως έχει διαμορφωθεί μέσα από αυτές τις ‘μυθολογίες’, μπορεί να μεταγραφεί σε καινοτόμα αρχιτεκτονική παραγωγή. ΤΟ μάθημα εστιάζει στην αναγνώριση εκείνων των συμβιοτικών σχέσεωνμ που έχει συνάψει η αρχιτεκτονική με διαφορετικές γνωστικές περιοχές μέσα στα χρόνια. Η ερευνητική αυτή διαδικασία έρχεται να διαφωτίσει τον τρόπο που διαφορετικά αξιακά συστήματα ενσωματωμένα στις γνωστικές αυτές περιοχές, επηρεάζουν τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό και τη σχεδιαστική διαδικασία. Το μάθημα οργανώνεται με ανοιχτές διαλέξεις, παρουσιάσεις, σεμινάρια, ασκήσεις μικρής έκτασης και συζητήσεις στρογγυλής τράπεζας, με στόχο τη διεύρυνση των θεωρητικών οριζόντων των φοιτητών -τριών και την κατανόηση του ευτύτερου πλαισίου που εμπεριέχει τον προηγμένο σχεδιασμό.

έρευνα, θεωρίες αιχμής, εγκάρσια σκέψη, διεπιστημονικότητα, στρατηγικές σχεδιασμού

16-05-2017