Γαλλική Γλώσσα Ι: Προφορικός Λόγος
| Τίτλος | Γαλλική Γλώσσα Ι: Προφορικός Λόγος / French language I: oral discours |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Langue française I : discours oral |
| Κωδικός | Υ-ΓΛΩ-02 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280006334 |
| Τίτλος | Γαλλική Γλώσσα Ι: Προφορικός Λόγος |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600116357
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Γενικών Γνώσεων
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600116357
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ
Ο φοιτητής θα είναι σε θέση, εφόσον η ομιλία αρθρώνεται καθαρά σε ιδίωμα γενικά οικείο, να
- κατανοεί την κεντρική ιδέα και τις συγκεκριμένες πληροφορίες που προέρχονται από δημόσιες ανακοινώσεις (απλές εξειδικευμένες πληροφορίες, λεπτομερείς οδηγίες, κτλ.), ΜΜΕ (ραδιοφωνικα η τηλεοπτικα δελτία ειδήσεων, απλό ηχογραφημένου υλικό για οικεία θέματα), απλές και καθημερινές συνομιλίες μεταξύ φυσικών ομιλητών.
ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ
Ο φοιτητής θα είναι σε θέση
- να κάνει μια απλή περιγραφή εμπειριών ή παρουσίαση ανθρώπων, συνθηκών ζωής ή εργασίας, καθημερινών συνηθειών, συμπαθειών / αντιπαθειών κτλ.
- να δώσει με συντομία λόγους και εξηγήσεις για γνώμες, σχέδια και πράξεις.
- να κάνει πολύ σύντομες, προβαρισμένες ανακοινώσεις.
- να κάνει μια σύντομη, προβαρισμένη, παρουσίαση ενός οικείου θέματος και να απαντήσει σε σαφείς ερωτήσεις που ακολουθούν την παρουσίαση.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης: κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση ποικίλων προφορικών κειμένων. Ανάπτυξη δεξιοτήτων παραγωγής: επικέντρωση στην εφαρμογή του γλωσσικού συστήματος (προφορά, επιτονισμός, λεξιλογική και γραμματική ακρίβεια).
Λέξεις Κλειδιά
κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση, προφορά, επιτονισμός, λεξιλογική ακρίβεια, γραμματική ακρίβεια
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Εργαστηριακή Άσκηση | 26 | 1,0 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Άλλο / Άλλα | 49 | 2,0 | |||
| Σύνολο | 75 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Συνεχής αξιολόγηση: Όλοι οι φοιτητές παρακολουθούνται κατά την εκτέλεση πρακτικών ασκήσεων( τεστ, κατ’ οίκον εργασίες).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
02-12-2016
