ΝΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΝΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ / MIND AND CONSIOUSNESS
ΚωδικόςΕΦ-107
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΨυχολογίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΦίλιππος Καργόπουλος
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID480001848

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Εφαρμοσμένη Ψυχολογία (2016-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
Κλινική ΝευροψυχολογίαΥποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν4210

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΝΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ
Ακαδημαϊκό Έτος2017 – 2018
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία2
Ώρες Συνολικά26
Class ID
600116821
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Γενικές γνώσεις ψυχολογίας Βασικές γνώσεις λογικής
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Θα είναι σε θεση να εκτιμήσουν την φιλοσοφική διάσταση κεντρικών προβλημάτων στην ψυχολογία. Θα μπορούν να συζητήσουν διαφορετικές απόψεις και προσεγγίσεις στα κεντρικά θέματα της γνωσιοεπιστήμης.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο μεταπτυχιακό αυτό σεμινάριο συζητούμε σε βάθος θεωρητικά και φιλοσοφικά ζητήματα που έχουν προκύψει στις πρόσφατες αναζητήσεις της γνωσιοεπιστήμης και της γνωστικής νευροεπιστήμης. Παραδείγματα τέτοιων ζητημάτων είναι η υπόθεση γλώσσας σκέψης, η σχέση γλώσσας και σκέψης, η λειτουργία της συνείδησης στον έλεγχο της συμπεριφοράς, το είδος λογικής που εμπλέκεται στην ανθρώπινη σκέψη, ο ρόλος που η έννοια της ευτυχίας/ευδαιμονιας παίζει στην ανθρώπινη συμπεριφορά, η σχέση βιωματικής εμπειρίας και αυτοσυνείδησης, η έννοια της αναπαράστασης, τα συστήματα αναπαράστασης γνώσης, οι θεωρίες χιούμορ, αστείου και γέλιου.
Λέξεις Κλειδιά
νους, σκέψη, προθετικότητα, συνείδηση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Κατά τη διδασκαλία θα χρησιμοποιηθούν οπτικοακουστικά μέσα όπως power point,διαδικτυακό υλικό. Η αλληλογραφία με τους φοιτητές γίνεται και με ηλεκτρονική αλληλογραφία.
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Σεμινάρια782,6
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων752,5
Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων250,8
Εκπόνηση μελέτης (project)501,7
Συγγραφή εργασίας / εργασιών722,4
Σύνολο30010
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Παρουσίαση θεμάτων 30% Εργασία 30% Τελικό διαγώνισμα 40%
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Libet B. (2004) Mind Time Harvard U. P. (selections) Wegner, D.M. (2002) The Illusion of Conscious Will MIT Press (selections) Pocket S., Banks W.P. & Gallagher S. (eds.) (2006) Does Consciousness cause Behavior? MIT Press. (Selected articles)
Τελευταία Επικαιροποίηση
12-05-2016