ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ ΙΙ
| Τίτλος | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ ΙΙ / ANIMAL PHYSIOLOGY IΙ |
| Κωδικός | ZO.04.17 |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Βιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ευθυμία Αντωνοπούλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 40001556 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Βιολογίας (2017-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 222
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 4 | 2 | 6 |
| Τίτλος | ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 5 |
| Ώρες Συνολικά | 244 |
| Class ID | 600121735
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Σχ. Θετικών Επιστημών - νέο κτίριο - Ανατολ. πτέρυγα |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Α22 (191) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 09:00 έως 10:00 |
| Κτίριο | Σχ. Θετικών Επιστημών - νέο κτίριο - Ανατολ. πτέρυγα |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ Α22 (191) |
| Ημερολόγιο | Παρασκευή 09:00 έως 10:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
- Γενικών Γνώσεων
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600121735
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Κατανόηση βασικών μηχανισμών λειτουργίας φυσιολογικών συστημάτων των θηλαστικών
Γνωστικοί: Ο στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με τους μηχανισμούς που διέπουν τη λειτουργία των συστημάτων του ζωικού οργανισμού, καθώς και τις μεταξύ τους αλληλεπιδράσεις ώστε να εξασφαλιστεί η ομοιόσταση. Κατανόηση του τρόπου λειτουργίας του οργανισμού, της χρησιμότητας των επιμέρους δομών του κυττάρου και των ιστών και της αντίληψης του φυσιολογικά αποδεκτού και μη, με στόχο τη διατήρηση του φαινομένου της ζωής με έμφαση στη φυσιολογία των θηλαστικών. Τα συστήματα που εξετάζονται είναι το αναπνευστικό, απεκκριτικό- ουροποιητικό, πεπτικό, ενδοκρινές και αναπαραγωγικό.
Δεξιότητες : Εκμάθηση και εξοικείωση με τη χρήση τεχνικών και οργάνων, (μελέτη ενζυμικών αντιδράσεων, χρήση πνευμονογράφου, σπειρομέτρου, οξυγονομέτρου, φωτομέτρου, ηλεκτρονικού υπολογιστή ) για την κατανόηση των δομών του οργανισμού, αξιολόγησης και παραμετροποίησης λειτουργιών του οργανισμού όπως η αναπνοή, η πέψη, η έκκριση και η δράση ορμονών. Εμβάθυνση στηνκατανόηση αυτών των λειτουργικών αρχών με χρήση προσομειώσεων σε ηλεκτρονικό υπολογιστή. Εμπειρία σε θέματα έρευνας σχετικά με τη φυσιολογία των ζώων Πρακτική εμπειρία σε θέματα σχετικά με τη φυσιολογία , συλλογή ανάλυση και επεξεργασία πειραματικών δεδομένων Εμπειρίες στη μελέτη και κατανόηση επιστημονικών κειμένων.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Αναπνευστικό σύστημα: Μηχανική της αναπνοής, μοριακοί μηχανισμοί πρόσληψης και μεταφοράς των αερίων στο εσωτερικό του σώματος, μεταφορά οξυγόνου και διοξειδίου του άνθρακα μεταξύ πνευμόνων και ιστών, ρύθμιση της αναπνοής, κέντρα ελέγχου της αναπνοής. Ωσμωρύθμιση: Στοιχεία νεφρικής λειτουργίας, σωληναριακή λειτουργία, μοριακοί μηχανισμοί σπειραματικής διήθησης και ρύθμισής της, ρόλος των νεφρών στο οξεοβασικό ισοζύγιο. Πεπτικό σύστημα, κινητικότητα του γαστρεντερικού σωλήνα, γαστρεντερικές εκκρίσεις, μοριακοί μηχανισμοί ορμονικής έκκρισης και δράσης, πέψη και απορρόφηση. Ενδοκρινές σύστημα, ρυθμιστικοί μηχανισμοί, μοριακοί μηχανισμοί έκκρισης και δράσης των ορμονών, άξονας υποθαλάμου, υπόφυσης, λειτουργία του θυρεοειδούς αδένα, ορμονική έκκριση και δράση των ορμονών του φλοιού και του μυελού των επινεφριδίων. Μοριακοί μηχανισμοί ενδοκρινικής ρύθμισης του μεταβολισμού του ασβεστίου. Oι ορμόνες των νησιδίων του παγκρέατος. Γεννητικές ορμόνες, αναπαραγωγικό σύστημα.
Λέξεις Κλειδιά
φυσιολογία ανθρώπου
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Η παρουσίαση των διαλέξεων γίνεται σε Power point και το ηλεκτρονικό υλικό είναι διαθέσιμο στους φοιτητές μέσω του προγράμματος Blackbord της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του ΑΠΘ. Επιπλέον, στο Blackboard εχουν αναρτηθεί απλοποιημένα επιστημονικά άρθρα σχετικά με το αντικείμενο της Φυσιολογίας των Ζώων. Επίσης αναρτημένα στο Blackboard είναι τα φυλλάδια με τις οδηγίες για τις ασκήσεις των εργαστηρίων.
Ως βασικές εργαστηριακές υποδομές θεωρούνται οι ηλεκτρονικοι υπολογιστες που διατίθενται σε κάθε θέση εργασίας, ανα τρεις φοιτητές Κάθε θεση εργασίας διαθέτει τον πλήρη ηλεκτρονικό εξοπλισμό για τις ανάγκες εξειδικευμένων ασκήσεων, έκτος τους υπολογιστες που είναι μόνιμα εγκατεστημένοι.
Η επικοινωνία με τους φοιτητές, ανακοινώνεις για το μαθημα, και ενημέρωση για τις διάφορες δραστηριότητες γίνεται μέσω του Blackboard.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 42 | 1,7 | ✓ | ✓ | |
| Εργαστηριακή Άσκηση | 34 | 1,4 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 20 | 0,8 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 54 | 2,2 | |||
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
1. Γραπτή εξέταση στην ύλη του μαθήματος (80% του τελικού βαθμού). H εξέταση γίνεται με ερωτήσεις σύντομης απάντησης ή με ερωτήσεις ανάπτυξης δοκιμίων.
2. Εργαστηριακές εξετάσεις γραπτές (20% του τελικού βαθμού). Γραπτή εξέταση σε θέματα που έχουν αναλυθεί λεπτομερώς στα εργαστήρια και περιλαμβάνονται στις γραπτές αναφορές που παραδίδουν οι φοιτητές μετά από κάθε 'άσκηση. Το περιεχόμενο τους ελέγχεται από τον υπεύθυνο της άσκησης.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
-ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ του ΑΝΘΡΏΠΟΥ Ι (Verder, Sherman, Luciano, Τσακόπουλος).. ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙς Π.Χ.ΠΑΣΧΑΛΙΔΗς
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥLAURALEE SHERWOOD , ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Ι. ΜΠΑΣΔΡΑ & ΣΙΑ Ο.Ε
ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ, LINDA S. COSTANZO, ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΛΑΓΟΣ
Τελευταία Επικαιροποίηση
19-06-2017
