Παλαιογραφία και μουσικολογική ανάλυση του βυζαντινού μέλους

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΠαλαιογραφία και μουσικολογική ανάλυση του βυζαντινού μέλους / Palaeography and musicological analysis of Byzantine chant
Κωδικός1104
Διατμηματικό ΠρόγραμμαΗ Βυζαντινή μουσική επιστήμη και καλλιτεχνική δημιουργία
Συνεργαζόμενα ΤμήματαΜουσικών Σπουδών
Θεολογίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΕαρινή
Υπεύθυνος/ηΜαρία Αλεξάνδρου
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600013207

Πρόγραμμα Σπουδών: Η Βυζαντινή μουσική επιστήμη και καλλιτεχνική δημιουργία

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 9
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό218

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΠαλαιογραφία και μουσικολογική ανάλυση του βυζαντινού μέλους
Ακαδημαϊκό Έτος2019 – 2020
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Class ID
600160267
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Γαλλικά (Εξέταση)
  • Γερμανικά (Εξέταση)
  • Άλλη / Άλλες (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα: 1. Γνωρίζουν τα διάφορα εξελικτικά στάδια της βυζαντινής παρασημαντικής και θα μπορέσουν να μελετήσουν αντιπροσωπευτικούς βυζαντινούς ύμνους και τροπάρια από τις πρωτότυπες πηγές τους (παλαιά χειρόγραφα), 2. είναι εξοικειωμένοι με τη μεθοδολογία της παλαιογραφικής μελέτης, όντας σε θέση να βρουν πηγές, να κάνουν αντιπαραβολές τους, να πραγματοποιήσουν μεταφορές στο πεντάγραμμο και να ψάλλουν τους δομικούς φθόγγους της παλαιάς παρασημαντικής και τις αντίστοιχες εξηγήσεις στη Νέα Μέθοδο, 3. είναι ενημερωμένοι σχετικά με μια ανοιχτή τυπολογία μουσικολογικών αναλύσεων της βυζαντινής μουσικής και θα μπορέσουν να πραγματοποιήσουν διάφορες αναλύσεις που αφορούν: τη σχέση λόγου-μέλους, τροπική ανάλυση, μουσικοσυντατική με την ταύτιση των παλαιών μουσικών θέσεων και γραμμών, αναγωγική - αναφερόμενη στην τεχνική και τέχνη της εξήγησης, μουσικορητορική κ.ά., 4. θεωρήσουν επιλεγμένους ύμνους και τροπάρια μέσα από το γενεσιουργό λειτουργικό τους περιβάλλον, μέσα από τα ευρύτερά τους ιστορικά και πολιτισμικά συμφραζόμενα, και μέσα από το ρόλο τους στη θεία λατρεία και στην κοινωνία ευρύτερα, 5. κατέχουν τη στρατηγική διεξαγωγής παλαιογραφικών και μουσικολογικών αναλυτικών μελετών και δημόσιας παρουσίασης αυτών.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το παρόν μάθημα προσφέρει μια στοχευμένη εισαγωγή στον κόσμο της βυζαντινής μουσικής παλαιογραφίας, σε συνδυασμό με την μουσικολογική ανάλυση επιλεγμένων αντιπροσωπευτικών κομματιών της βυζαντινής και μεταβυζαντινής εποχής. Οι δύο άξονες του μαθήματος, παλαιογραφία και μουσικολογική ανάλυση, αναπτύσσονται ως εξής κατά τη διάρκεια του εξαμήνου: 1. Παλαιογραφία ελληνικής γλώσσας - μια γενική θεώρηση και παραδείγματα ανάγνωσης 2. Παλαιογραφία ελληνικής μουσικής: η πρώτη χιλιετία: αρχαιοελληνική, πρωτοβυζαντινές και εκφωνητική σημειογραφία: βασικά θεωρητικά στοιχεία και παραδείγματα 3. Παλαιοβυζαντινή σημειογραφία και αρχή του μουσικοθεωρητικού στοχασμού γύρω από την Ψαλτική Τέχνη. Μελωδήματα στη θεωρία και στην πράξη. 4. Μεσοβυζαντινή σημειογραφία: Θεωρητικά συγγράμματα, πίνακες σημαδιών, οκταηχία στο Παλαιό σύστημα και τα σχετικά διαγράμματα, θέσεις και χειρονομία με τα αντίστοιχα διδακτικά ποιήματα (Μέγα Ίσον Αγίου Ιωάννου του Κουκουζέλη κ.ά.). Τρόποι μεταφοράς στο πεντάγραμμο για την Παλαιά Μέθοδο. 5. Εξήγησις και μέλος: δύο κεντρικές, αλληλένδητες έννοιες. Προβληματισμοί, μεθοδολογία, μέθοδοι μεταγραφής στο πεντάγραμμο. 6. Είδη αναλύσεων στη Βυζαντινή Μουσικολογία: μια ανοιχτή τυπολογία και παραδείγματα. Μεταισθητική της Βυζαντινής Μουσικής. Μ1 - Δελτίο Περιγραφής Μαθήματος 6 7. Παλαιογραφία και μουσικολογική ανάλυση: μελέτες ύμνων και τροπαρίων διάφορων ιστορικών περιόδων, στην παλαιά και τη νέα γραφή: παλαιογραφικές αναζητήσεις, μουσικολογικές αναλύσεις και ερμηνευτικές προσεγγίσεις μελών του ειρμολογικού, στιχηραρικού και παπαδικού γένους. Το μάθημα εμπεριέχει ποικίλες ασκήσεις μεταγραφής, ανάλυσης και ψαλμώδησης από χειρόγραφα και παλαίτυπα βυζαντινής μουσικής.
Λέξεις Κλειδιά
Παλαιογραφία, Μορφολογία και Ανάλυση, Θέσις, Οκταηχία, Χειρονομία, Εξήγησις, Μέλος, Mεταγραμματισμοί και Μεταγραφές, Μεταισθητική Βυζαντινής Μουσικής.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Ήχος
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Τα μαθήματα βασίζονται στη χρήση των σύγχρονων τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών: διεξαγωγή μαθημάτων με προβολές αντίστοιχων power-points, μουσικές ακροάσεις (ψηφιακό ακουστικό υλικό), video, διεξαγωγή διαδραστικών ασκήσεων με τη βοήθεια του υπολογιστή κ.ά.
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις271
Σεμινάρια271
Άσκηση Πεδίου140,5
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων271
Καλλιτεχνικό Εργαστήριο130,5
Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων140,5
Εκπόνηση μελέτης (project)271
Συγγραφή εργασίας / εργασιών271
Καλλιτεχνική δημιουργία130,5
Εξετάσεις271
Σύνολο2168
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές θα αξιολογηθούν βάσει των εξής: 1. Ενεργή και συνεπής συμμετοχή στα μαθήματα, εκπόνηση μικρών εργασιών από μάθημα σε μάθημα (μέχρι 2 μονάδες) 2. Τεστ βασικών γνώσεων στο τέλος του εξαμήνου (μέχρι 2 μονάδες) 3. Παρουσίαση μικρής εργασίας/project (μέχρι 2 μονάδες) 4. Συγγραφή μικρής μελέτης με σύγκριση χειρογράφων και μουσικολογική ανάλυση (μέχρι 4 μονάδες)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Καλλιτεχνική Ερμηνεία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Αχιλλεύς Χαλδαιάκης, Βυζαντινομουσικολογικά, τ. Α΄ Θεωρία. Αθήνα: Εκδόσεις Άθως, 2014. 2. Μαρία Αλεξάνδρου, Παλαιογραφία Βυζαντινής Μουσικής, e-book, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Αθήνα, 2016 (Διδακτικό εγχειρίδιο Δράσης "Κάλλιπος").
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Ι. Παλαιογραφία: 1. Αρχαιοελληνική σημειογραφία, πρωτοβυζαντινές σημειογραφίες: • Egert Pöhlmann/Martin L. West, Documents of Ancient Greek Music, Clarendon Press, Oxford 2001, 190-194. • Egert Pöhlmann/Ιωάννα Σπηλιοπούλου, Η αρχαία ελληνική μουσική στο πλαίσιο της αρχαίας ελληνικής ποίησης. Συμβολή στην ιστορία του ελληνορωμαϊκού πολιτισμού, επιμ. Πάνος Βλαγκόπουλος, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, Εργαστήριο Ελληνικής Μουσικής, Κέρκυρα 2007, 142-144. • Ιωάννης Παπαθανασίου/Νικόλαος Μπούκας, “Η βυζαντινή μουσική σημειογραφία και η χρήση της έως το 10ο αιώνα. Προφορική και γραπτή παράδοση του πρώιμου βυζαντινού μέλους”, Μουσικολογία 17 (2003), 184-197. 2. Η κυρίως γραπτή μουσική παράδοση: 2.1. Γενικές αναφορές: - Σειρές: • Monumenta Musicae Byzantinae, Κοπεγχάγη, από 1935: Série principale (Facsimilés), vol. I-XII, Série Subsidia, vol. I-IX, Série Transcripta, vol. I-IX, Série Lectionaria, Corpus Scriptorum de Re Musica, ΜΜΒ, σε συνεργασία με την Österreichische Akademie der Wissenschaften, Βιέννη, από το 1985-, τ. I-V. - Μελέτες: • Κ. Ψάχος, Ἡ Παρασημαντικὴ τῆς βυζαντινῆς μουσικῆς, Χατζηθεοδώρου, Γ. (επιμ.), β΄ έκδ., Διόνυσος, Αθήνα 1978. • Σ. Καράς, Ἡ ὀρθὴ ἑρμηνεία καὶ μεταγραφὴ τῶν βυζαντινῶν μουσικῶν χειρογράφων, Αθήνα 1990. • Γρ. Στάθης, “Ἡ παλαιὰ βυζαντινὴ σημειογραφία καὶ τὸ πρόβλημα μεταγραφῆς της εἰς τὸ πεντάγραμμον”, Βυζαντινά, vii, 1975, σ. 427-460. • Του ιδίου, Ἡ ἐξήγησις τῆς παλαιᾶς βυζαντινῆς σημειογραφίας, ΙΒΜ, Μελέται 2, ἐκδ. ὁ Μητροπολίτης Κοζάνης Διονύσιος καὶ ὁ Γρ. Στάθης, Αθήνα 1987. 2.2. Ειδικές αναφορές: 2.2.1. Εφωνητική σημειογραφία: • S.G. Engberg, «Greek Ekphonetic Notation. The Classical and the Pre-Classical Systems», Palaeobyzantine Notations. Reconsideration of the Source Material, Raasted, J./Troelsgård, Chr. (επιμ.), Hernen 1995, σ. 33-55. • Sandra Martani, «Beobachtungen zum ekphonetischen Notationssystem eines Evangelien-Lektionars aus dem 12. Jahrhundert (Vind. Suppl. Gr. 128)», IMS, Study Group Cantus Planus, Papers Read at the 9th Meeting Esztergom &Visegrad 1998, Dobszay, L. (επιμ.), Budapest 2001, σ. 501-524. • Α. Αλυγιζάκης, «Ἡ ἐκφωνητικὴ ψαλτικὴ πράξη· τὰ χῡμα καὶ τὰ ἐκφώνως ἀναγνώσματα», Ἱερὰ Σύνοδος τῆς Ἐκκλησίας τῆς Ἑλλάδος, ΙΒΜ, Μ1 - Δελτίο Περιγραφής Μαθήματος 10 Θεωρία καὶ Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης. Πρακτικὰ α΄ Πανελλήνιου Συνεδρίου Ψαλτικῆς Τέχνης, Aθήνα 2001, σ. 91-140. 2.2.2. Παλαιοβυζαντινή σημειογραφία: • O. Strunk, Specimina notationum antiquiorum, MMB, Série principale VII, Pars Principalis & Paris Suppletoria, Κοπεγχάγη 1966. • C. Floros, Universale Neumenkunde, τ. I-III, Kassel 1970. • Του ιδίου, Η ελληνική παράδοση στις μουσικές γραφές του μεσαίωνα. Εισαγωγή στη Νευματική Επιστήμη, μετφρ.-επιμ. Κ. Κακαβελάκης, Εκδόσεις Ζήτη, Θεσσαλονίκη 1998. • Ι. Παπαθανασίου, Εγχειρίδιο Μουσικής Παλαιογραφίας. Πρώτη ενότητα. Δυτικές νευματικές σημειογραφίες, Διογένης, Αθήνα 2002. 2.2.3. Mεσοβυζαντινή σημειογραφία και το οκτάηχο σύστημα κατά την Παλαιά Μέθοδο: • Chr. Troelsgård, A New Introduction to the Middle Byzantine Musical Notation, MMB Subsidia IX, Κοπεγχάγη 2011. • Γρ. Στάθης, «“Δειναὶ θέσεις” και “Ἐξήγησις”», στο Jahrbuch der Österreichischen Byzantinistik, 32/ ΙΙ,7, 1982, σ. 49-61. • J. Raasted, Intonation Formulas and Modal Signatures in Byzantine Musical Manuscripts, MMB, Subsidia VII, Kοπεγχάγη 1966. • Α. Αλυγιζάκης, Η οκταηχία στην ελληνική λειτουργική υμνογραφία, Εκδ. Πουρναράς, Θεσσαλονίκη 1985. • I. Aρβανίτης, Ο ρυθμός των εκκλησιαστικών μελών μέσα από τη παλαιογραφική έρευνα και την εξήγηση της παλαιάς σημειογραφίας, Διδακτορική διατριβή, 2 τ., Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, Κέρκυρα 2010. • M. Αλεξάνδρου, Ἐξηγήσεις καὶ μεταγραφὲς τῆς βυζαντινῆς μουσικῆς. Σύντομη εἰσαγωγὴ στὸν προβληματισμό τους, University Studio Press, Θεσσαλονίκη 2010. 2.2.4. Νεοβυζαντινή σημειογραφία και το οκτάηχο σύστημα κατά τη Νέα Μέθοδο: • Χρύσανθος, Αρχιεπίσκοπος Διρραχίου, Θεωρητικὸν Μέγα τῆς Μουσικῆς, Πελοπίδης, Π. (επιμ.), Tεργέστη 1832, επαν. Kουλτούρα. • Σ. Καράς, Μέθοδος τῆς Ἑλληνικῆς Μουσικῆς, Θεωρητικόν, 2 τ., ΣΔΕΜ, Aθήνα 1982. • Δ. Γιαννέλος, Σύντομο θεωρητικό βυζαντινής μουσικής, Εκδ. Eπέκταση, Κατερίνη 2009. • Μ. Μαυροειδής, Οι μουσικοί τρόποι στην Ανατολική Μεσόγειο, Fagotto, Aθήνα 1999. ΙΙ. Μουσικολογική ανάλυση: 1. Γενικές επισκοπήσεις και ζητήματα μεθοδολογίας για την ανάλυση Βυζαντινής Μουσικής: • Γρ. Στάθης, Οἱ ἀναγραμματισμοὶ καὶ τὰ μαθήματα τῆς βυζαντινῆς μελοποιΐας, IBM, Μελέται 3, β΄ έκδ., Αθήνα 1992. • Του ιδίου, Μορφὲς καὶ Μορφὲς τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης, ἤτοι Μελοποιία – Μορφολογία τῆς Βυζαντινῆς Μουσικῆς, ΙΒΜ, Λατρειολογήματα 5, Αθήνα 2011. • Π. Σπυρίδων Αντωνίου, Μορφολογία τῆς Βυζαντινῆς Ἐκκλησιαστικῆς Μουσικῆς, Εκδόσεις Βάνιας, Θεσσαλονίκη 2008. • J. Raasted, A Method of structuralization, demonstrated by three examples, Σημειώσεις, Πανεπιστήμιο της Κοπεγχάγης, 11.11.1994: βλ. M. Alexandru, «Χριστὲ ὁ Θεὸς ἡμῶν, ein emblematisches Sticheron zum Hl. Kreuz. Ansätze zu einem multiprismatischen Analysemodell aufgrund von J. Raasteds Strukturierungsmethode byzantinischer Troparia», στο Revue des Études Byzantines et Postbyzantines,vii, 2011, σ. 325-345. • N. Schiødt, «A Computer-Aided Analysis of Thirty-five Byzantine Hymns»”, στο Studies in Eastern Chant, ii, 1971, σ. 129-154. • Maria Alexandru/Costas Tsougras, «On the Methodology of Structural Analysis in Byzantine and Classical Western Music – A Comparison», στο Proceedings of the Fourth Conference on Interdisciplinary Musicology (CIM08), Thessaloniki, 3-6 July 2008, Tsougras, C./Parncutt, R. (επιμ.), http://web.auth.gr/cim08/ 2. Αναλύσεις του έργου επιλεγμένων μελουργών: • E. Vinson Williams, John Koukouzeles’ Reform of Byzantine Chanting for Great Vespers in the Fourteenth Century, Dissertation, Yale University 1969. • L. Angelopoulos, «The “Exegesis” of Chourmouzios Hartofylax on certain compositions by Ioannis Koukouzelis», στο Byzantine Chant. Tradition and Reform, Acts of a Meeting held at the Danish Institute at Athens, 1993, Troelsgård, Chr. (επιμ.), Monographs of the Danish Institute at Athens, Vol. 2, Αθήνα 1997, σ. Μ1 - Δελτίο Περιγραφής Μαθήματος 11 109-121. • Chr. Demetriou, Spätbyzantinische Kirchenmusik im Spiegel der zypriotischen Handschriftentradition. Studien zum Machairas Kalophonon Sticherarion A4, Studien und Texte zur Byzantinistik 7, hg. P. Schreiner, Peter Lang Europäischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien 2007. 3. Αναλύσεις συγκεκριμένων ύμνων και τροπαρίων: • Gr. Stathis, «An Analysis of the Sticheron Τὸν ἥλιον κρύψαντα by Germanos, Bishop of New Patras [The Old ‘Synoptic’ and the New ‘Analytical’ Method of Byzantine Notation]», στο Studies in Eastern Chant, 4 (1979), σ. 177-225. Σε ελληνική μετάφραση ως «Ἀνάλυση τοῦ στιχηροῦ τοῦ Γερμανοῦ Νέων Πατρῶν Τὸν ἥλιον κρύψαντα [Ἡ παλαιὰ “Συνοπτικὴ” καὶ ἡ Νέα “Ἀναλυτικὴ” Μέθοδος τῆς Βυζαντινῆς Σημειογραφίας]», στο Τιμὴ πρὸς τὸν διδάσκαλον. Ἔκφραση ἀγάπης στὸ πρόσωπο τοῦ καθηγητοῦ Γρηγορίου Θ. Στάθη. Ἀφιέρωμα στὰ ἑξηντάχρονα τῆς ἡλικίας καὶ στὰ τριαντάχρονα τῆς ἐπιστημονικῆς καὶ καλλιτεχνικῆς προσφορᾶς του, Ἀνατολῆς τὸ Περιήχημα, Aθήνα 2001, σ. 534-587 • P. Panagiotidis, «The Automelon-Prosomoion O marvellous wonder! in the First Authentic Mode and its Forms of Composition», στο Π. Παναγιωτίδης, Θέματα Ψαλτικῆς. Μελέτες στήν Ἐκκλησιαστική Μουσική, Ψαλτικά Ανάλεκτα 2, Εκδόσεις Επέκταση, Κατερίνη 2003, σ. 161-192. • Α.Γ. Χαλδαιάκης, Ὁ πολυέλεος Παρθενίου ἱερομονάχου τοῦ Μετεωρίτου, Βυζαντινή Μουσικολογία – 2, Π. Κυριακίδη, Αθήνα 2009. • Μ. Αlexandru, «Αναλυτικές προσεγγίσεις και ιχνηλασία του κάλλους στη Βυζαντινή Μουσική. Ο Ευχαριστήριος Ύμνος Σὲ ὑμνοῦμεν», Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Σχολή Καλών Τεχνών, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, Μουσική Θεωρία και ανάλυση – Μεθοδολογία και Πράξη, Πρακτικά Συμποσίου, 29.09.-1.10. 2006, Θέρμη Θεσσαλονίκης, Τσούγκρας, K. (επιμ.), Θεσσαλονίκη 2006, σ. 317-329. • Της ιδίας, “Παρατηρήσεις για την ανάλυση, υφή και μεταισθητική της Βυζαντινής Μουσικής. Ο ύμνος Σιγησάτω πᾶσα σὰρξ βροτεία.” Σε Aristotle University of Thessaloniki – School of Music Studies & IMS Regional Association for the study of Music of the Balkans. Crossroads – Greece as an intercultural pole of musical thought and creativity. International Musicological Conference, June 6-10, 2011. Conference Proceedings, edited by Evi Nika-Sampson, Giorgos Sakallieros, Maria Alexandru, Giorgos Kitsios, and Emmanouil Giannopoulos, 933-962. Thessaloniki: electronically published by the School of Music Studies, Aristotle University of Thessaloniki, 2013. http://crossroads.mus.auth.gr
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-11-2017