ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ
| Τίτλος | ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ / RESEARCH METHODS AND STATISTICS IN EDUCATIONAL SCIENCES |
| Κωδικός | Κ1Κ |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τη Θεσσαλονίκη |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Βασίλειος Μπαρκούκης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600015718 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΗ-ΕΙΔΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ (2021-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 18
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν | Χειμερινή | - | 10 |
| Τίτλος | ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2022 – 2023 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600222308
|
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600222308
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να εμβαθύνει τις γνώσεις για την οργάνωση και διεξαγωγή μιας επιστημονικής έρευνας στο χώρο της φυσικής και της προσαρμοσμένης-ειδικής φυσικής αγωγής. Να μάθουν οι φοιτητές/τριες να σχεδιάζουν μια εργασία, να κάνουν ανασκόπηση της βιβλιογραφίας, να αξιολογούν κριτικά τη βιβλιογραφία και να διατυπώνουν το σκοπό και τα ερευνητικά ερωτήματα, να κατανοούν τη διάκριση ανάμεσα σε ποιοτικές και ποσοτικές μελέτες, να γνωρίζουν τα ζητήματα της δειγματοληψίας και των στατιστικών διαδικασιών που θα εφαμοστούν, καθώς και τον τρόπο συγγραφής της διατριβής.
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η φύση της έρευνας. Εντοπισμός ερευνητικού προβλήματος και ανασκόπηση βιβλιογραφίας
Η σημασία του σχεδιασμού της μεθόδου. Δειγματοληψία - Αντιπροσωπευτικότητα.
Διάκριση μεταβλητών – Κλίμακες – Ερωτηματολόγια. Παραδείγματα ερευνών από τη φυσική αγωγή και την προσαρμοσμένη φυσική αγωγή.
Σχέσεις μεταξύ των μεταβλητών. Παραδείγματα ερευνητικών σχεδιασμών.
Διαφορές ανάμεσα στις ομάδες. Παραδείγματα ερευνών από το σχολείο.
Ανάλυση παλινδρόμησης. Παραδείγματα ερευνών.
Πολυμεταβλητές τεχνικές Ι (παραγοντική ανάλυση, πολλαπλή ανάλυση διακύμανσης). Παραδείγματα ερευνών.
Πολυμεταβλητές τεχνικές ΙΙ (επαναλαμβανόμενες μετρήσεις, παραγοντική ανάλυση κλπ.) Παραδείγματα ερευνών.
Μη παραμετρικές τεχνικές. Παραδείγματα ερευνών.
Ποιοτική έρευνα.
Συγγραφή ερευνητικής πρότασης και διατριβής.
Λέξεις Κλειδιά
Ανασκόπηση βιβλιογραφίας, ποιοτικές μέθοδοι, ποσοτικές μέθοδοι, συσχετιστικές μελέτες,
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ||||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 70 | ✓ | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 71 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 70 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 250 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Διαμορφωτική
Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής
Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης
Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων
Επίλυση Προβλημάτων
Γραπτή Εργασία
Έκθεση / Αναφορά
Προφορική Εξέταση
Δημόσια Παρουσίαση
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Creswell, J. (2016). Εκπαιδευτική έρευνα. Αθήνα: ΙΩΝ.
Thomas, J., & Nelson, J. (2003). Μέθοδοι έρευνας στη φυσική δραστηριότητα. Αθήνα: Πασχαλίδης.
Καρλής, Δ. (2005). Πολυμεταβλητή στατιστική ανάλυση. Αθήνα: Σταμούλης.
Κατσής, Α., Σιδερίδης, Γ., & Εμβαλωτής, Α. (2010). Στατιστικές μέθοδοι στις κοινωνικές επιστήμες. Αθήνα: Τόπος.
Σιάρδος, Γ. (2005). Μέθοδοι πολυμεταβλητής στατιστικής ανάλυσης Μέρος Ι & ΙΙ. Αθήνα: Σταμούλης.
Βαγενάς, Γ. (2014). Στατιστικές εφαρμογές στην αθλητική επιστήμη. Αθήνα.
Τελευταία Επικαιροποίηση
23-08-2023
