ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ / ACADEMIC SKILLS: PRESENTATION
Τίτλος στα ΓερμανικάWissenschaftliches Arbeiten: Präsentieren
ΚωδικόςΕ_ΓΕΡ016
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΓερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΧριστίνα Σεραφείμ
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600023066

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 22
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογήςΧειμερινό/Εαρινό-3
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ: ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ
Ακαδημαϊκό Έτος2023 – 2024
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Class ID
600243727
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
"Επιστημονικός Λόγος: Τεχνικές Παρουσίασης" αναδεικνύουν τη σημασία του μαθήματος ως κρίσιμου κομματιού της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης. Αναλυτικότερα, οι φοιτητές αναπτύσσουν: 1. Δεξιότητες Παρουσίασης: Εκπαιδεύονται στην τέχνη της προφορικής παρουσίασης επιστημονικών ιδεών. Μαθαίνουν τις βασικές αρχές της προετοιμασίας μιας παρουσίασης, συμπεριλαμβανομένης της δομής και της χρήσης γραφικών και παραδειγμάτων. 2. Επικοινωνιακές Δεξιότητες: Καλλιεργούν τη σημασία της επικοινωνίας επιστημονικών ιδεών με σαφήνεια, πειστικότητα και αποτελεσματικότητα. Εξετάζουν τις τεχνικές καλής επικοινωνίας, όπως η χρήση φωνής, κίνησης και χώρου. 3. Ανταπόκριση σε Ερωτήσεις και Αντιρρήσεις: Μαθαίνουν πώς να αντιμετωπίζουν ερωτήσεις και αντιρρήσεις από το ακροατήριο με σοβαρότητα και επιδεξιότητα. Λαμβάνουν ανατροφοδότηση που συμβάλλει στη βελτίωση των παρουσιάσεών τους. 4. Επαγγελματική Προετοιμασία: Αναπτύσσουν δεξιότητες που είναι εφαρμόσιμες στον κόσμο της επιστήμης και της επαγγελματικής σταδιοδρομίας. Βελτιώνουν την ικανότητά τους να επικοινωνούν επιτυχώς τις ιδέες τους σε διάφορα επίπεδα. Η δυνατότητα λήψης ανατροφοδότησης κατά τη διάρκεια ασκήσεων και αξιολογήσεων ενισχύει την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους. Μέσω αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές καλλιεργούν δεξιότητες που τους καθιστούν αποτελεσματικούς στον επιστημονικό και επαγγελματικό τομέα.
Γενικές Ικανότητες
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα "Επιστημονικός Λόγος: Τεχνικές Παρουσίασης" αντιπροσωπεύει ένα κρίσιμο κομμάτι της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης που επικεντρώνεται στην ανάπτυξη δεξιοτήτων παρουσίασης και επικοινωνίας σε ένα επιστημονικό πλαίσιο. Κατά τη διάρκεια αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές μαθαίνουν την τέχνη της προφορικής παρουσίασης, καθώς και τη σημασία της επικοινωνίας των επιστημονικών ιδεών με σαφήνεια, πειστικότητα και αποτελεσματικότητα. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, οι σπουδαστές εξοικειώνονται με τις βασικές αρχές της προετοιμασίας μιας παρουσίασης, συμπεριλαμβανομένης της δομής της παρουσίασης, της ανάπτυξης ενός σαφούς και συναρπαστικού εισαγωγικού μέρους, και της χρήσης γραφικών, διαγραμμάτων και παραδειγμάτων για να υποστηρίξουν τα επιχειρήματά τους. Επίσης, εξετάζουν τις τεχνικές της καλής επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένων της φωνής, της κίνησης και της σωστής χρήσης του χώρου. Κατά τη διάρκεια των ασκήσεων και των αξιολογήσεων, οι φοιτητές λαμβάνουν ανατροφοδότηση που τους βοηθά να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους. Σημαντικό μέρος του μαθήματος είναι επίσης η εκμάθηση πώς να αντιμετωπίζουν ερωτήσεις και αντιρρήσεις από το ακροατήριο με σοβαρότητα και επιδεξιότητα. Μέσω αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές αναπτύσσουν δεξιότητες που τους βοηθούν όχι μόνο στις ακαδημαϊκές παρουσιάσεις, αλλά και στον κόσμο της επιστήμης και της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας, βελτιώνοντας την ικανότητά τους να επικοινωνούν τις ιδέες τους με επιτυχία και επιδεξιότητα.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Διαδραστικές ασκήσεις
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
ΠPOΦOPIKEΣ EΞETAΣEIΣ KAI ΔYO ΘEMATIKEΣ ΠAPOYΣIAΣEIΣ ENTOΣ MAΘHMATOΣ ME Power-Point-Presentation KAI Thesenblatt
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Empfohlene Literatur Boehncke, Heiner: Schreiben im Studium. Vom Referat zur Hausarbeit. Niedernhausen: Falken 2000. DUDEN: Die schriftliche Arbeit kurzgefasst. Mannheim u.a.: Dudenverlag 2006. Institut für professionelle Streitkultur: Das „Warum?“-Spiel. Online: https://debateconsult.de/debattier-uebung-das-warum-spiel/ [September 2023] Moll, Melanie/Thielmann, Winfried: Wissenschaftliches Deutsch. Wie es geht und worauf es dabei ankommt. Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft 2017
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-12-2023