Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία
| Τίτλος | Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία / Applied Linguistics |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Linguistique appliquée |
| Κωδικός | Ε105 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018617 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 12
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κατ' Επιλογήν Υποχρεωτικά | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600247404
|
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600247404
- eLearning (Moodle):
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
•Αξιοποίηση αρχών της Θεωρητικής Γλωσσολογίας και μεθόδων ανάλυσης στην επίλυση προβλημάτων χρήσης της γλώσσας
•Εξοικείωση με τις αρχές, την ορολογία και τα επιστημονικά πεδία της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας
•Ανάπτυξη κριτικής σκέψης όσον αφορά έννοιες της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και ικανότητας εφαρμογής τους
•Ανάλυση γλωσσολογικών θεωριών και σύνδεση με πεδία εφαρμογής: διδακτικές εφαρμογές, παραγωγικές δραστηριότητες, επεξεργασία φυσικής γλώσσας
•Ανάπτυξη κριτικών και αναλυτικών δεξιοτήτων
•Ιστορική αναδρομή της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στόχος του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους φοιτητές στις αρχές της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας και στα διάφορα πεδία αυτού του γνωστικού αντικειμένου. Οι φοιτητές καλούνται να διερευνήσουν τη γλώσσα κατά τη χρήση της στο σύγχρονο κόσμο, τον ρόλο της στην ευρύτερη επικοινωνία και την σχέση της με τον πολιτισμό και την κοινωνία. Επίσης, μαθαίνουν να συλλέγουν και να ταξινομούν γλωσσικά δεδομένα με στόχο την πραγματοποίηση γλωσσολογικής ανάλυσης που βασίζεται σε αυτά.
Α/Α Τίτλος ενότητας
Βιβλιογραφία
1 Εισαγωγή στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία
Martin, R. (2002). Comprendre la linguistique. Paris : PUF.
2 Θεωρητικό πλαίσιο: Βασικές αρχές και έννοιες της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας
Κατσιμαλή, Γ. (2007). Γλωσσολογία σε εφαρμογή. Αθήνα.
Καρδαμίτσας.
Μήτσης, Ν. (2004).(1998). Στοιχειώδεις Αρχές και Μέθοδοι της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. Αθήνα. Gutenberg.
3 Έννοια της γλωσσικής δομής κατά Saussure. Εφαρμογές
Saussure F. (1972) Cours de linguistique générale, Paris, Payot.
4 Έννοια της επικοινωνιακής δομής: λειτουργίες της γλώσσας κατά Jakobson. Εφαρμογές
Paveau, M.-A. & Sarfati, G.-E. (2003). Les grandes théories de la linguistique. Paris : Armand Colin.
5 Ανάλυση επικοινωνιακών λειτουργιών της γλώσσας. Εφαρμογές
Paveau, M.-A. & Sarfati, G.-E. (2003). Les grandes théories de la linguistique. Paris : Armand Colin.
Yaguello, M. (1981). Alice au pays du langage. Pour comprendre la linguistique. Paris: Seuil.
6 Επίπεδα ανάλυσης γλωσσικού συστήματος: μετασχηματιστική -γενετική γραμματική. Εφαρμογές
Θεοφανοπούλου-Κοντού, Δ. 1989. Μετασχηματιστική Σύνταξη. Από την θεωρία στην πράξη. Αθήνα: Καρδαμίτσα.
7 Επίπεδα ανάλυσης γλωσσικού συστήματος: φωνητική-φωνολογία, μορφολογία, σύνταξη, σημασιολογία. Εφαρμογές
Yaguello, M. (1981). Alice au pays du langage. Pour comprendre la linguistique. Paris: Seuil.
8 Γλωσσικό σήμα: δομή και σημασία. Εφαρμογές
Saussure F. (1972) Cours de linguistique générale, Paris, Payot.
9 Επικοινωνιακός χαρακτήρας της γλώσσας. Εφαρμογές
Yaguello, M. (1981). Alice au pays du langage. Pour comprendre la linguistique. Paris: Seuil.
10 Είδη κειμένων – κειμενικά είδη. Εφαρμογές
Adam J.-M. (1997) Genres, textes, discours: pour une reconception linguistique du concept de genre. In: Revue belge de philologie et d'histoire, tome 75, fasc. 3, pp. 665-681.
Rastier, F. (2001). Arts et sciences du texte. Paris : PUF.
11 Πράξεις λόγου. Εφαρμογές
Portine, H. (2001). « Des actes de langage à l’activité langagière et cognitive ». In Le Français dans le monde, juillet 2001, pp. 91-105.
12 Ανασκόπηση μαθήματος - Ανατροφοδότηση
13 Προφορική παρουσίαση αυτόνομων εργασιών φοιτητών και φοιτητριών
Λέξεις Κλειδιά
Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | |||
| Σεμινάρια | 45 | 1,8 | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 38 | 1,5 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 25 | 1 | |||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | |||
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Συνεχής αξιολόγηση, εργασία, εξέταση γραπτή ή προφορική στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Adam J.-M. (1997) Genres, textes, discours: pour une reconception linguistique du concept de genre. In: Revue belge de philologie et d'histoire, tome 75, fasc. 3, pp. 665-681.
Bajric, S. (2009). Linguistique, Cognition et Didactique. Paris : PUPS.
Θεοφανοπούλου-Κοντού, Δ. 1989. Μετασχηματιστική Σύνταξη. Από την θεωρία στην πράξη. Αθήνα: Καρδαμίτσα.
Martin, R. (2002). Comprendre la linguistique. Paris : PUF.
Neveu, F. (2004). Dictionnaire des sciences du langage. Paris : Armand Colin.
Paveau, M.-A. & Sarfati, G.-E. (2003). Les grandes théories de la linguistique. Paris : Armand Colin.
Portine, H. (2001). « Des actes de langage à l’activité langagière et cognitive ». In Le Français dans le monde, juillet 2001, pp. 91-105.
Rastier, F. (2001). Arts et sciences du texte. Paris : PUF.
Saussure F. (1972) Cours de linguistique générale, Paris, Payot.
Vargas, C. (dir.), (2004). Langue et études de la langue : approches linguistiques et didactiques. Aix-en-Provence : PUF.
Yaguello, M. (1981). Alice au pays du langage. Pour comprendre la linguistique. Paris : Seuil.
Κατσιμαλή, Γ. (2007). Γλωσσολογία σε εφαρμογή. Αθήνα.
Καρδαμίτσας. Μήτσης, Ν. (2004).(1998). Στοιχειώδεις Αρχές και Μέθοδοι της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. Αθήνα. Gutenberg.
Τελευταία Επικαιροποίηση
13-02-2020
