Ανάλυση χωροχρονικών δικτύων και έλεγχοι παραμορφώσεων

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΑνάλυση χωροχρονικών δικτύων και έλεγχοι παραμορφώσεων / Time-dependent geodetic networks and deformation analysis
Κωδικός08EA047
ΣχολήΠολυτεχνική
ΤμήμαΑγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΧριστόφορος Κωτσάκης
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600024637

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΑνάλυση χωροχρονικών δικτύων και έλεγχοι παραμορφώσεων
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Class ID
600255080
Τύπος Προσφοράς
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Γραμμική άλγεβρα και πίνακες, Στατιστική, Συνορθώσεις παρατηρήσεων και θεωρία εκτίμησης, Συστήματα αναφοράς, Τοπογραφικά και γεωδαιτικά δίκτυα.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Το αντικείμενο του μαθήματος σχετίζεται με θέματα προσδιορισμού θέσης σημείων σε δυναμικά γεωδαιτικά και τοπογραφικά δίκτυα καθώς και την αξιοποίηση χρονικά-μεταβαλλόμενων συντεταγμένων για την αξιολόγηση εδαφικών και τεχνικών παραμορφώσεων. Για το σκοπό αυτό το μάθημα στοχεύει αφενός στη μελέτη των μεθόδων συνόρθωσης δικτύου με διαχρονικές παρατηρήσεις και αφετέρου στην εκμάθηση των βασικών στατιστικών ελέγχων για τη διάγνωση παραμορφώσεων στο σχήμα/μέγεθος δικτύων λόγω της διαχρονικής μετακίνησης των σημείων τους. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο/η φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να: - Αντιλαμβάνεται σε ικανοποιητικό επίπεδο τις βασικές έννοιες και τα χαρακτηριστικά των δυναμικών δικτύων και του τρόπου μοντελοποίησης τους για την εκτίμηση χρονικά μεταβαλλόμενων συντεταγμένων. - Κατανοεί σε ικανοποιητικό επίπεδο τις βασικές αλγοριθμικές διαδικασίες για την επεξεργασία και συνόρθωση δυναμικών δικτύων. - Συνδυάζει με βέλτιστο τρόπο λύσεις δικτύου από διαφορετικές εποχές για τη σύγκριση των διαχρονικών μορφών του και τη μελέτη της δυναμικής συμπεριφοράς του. - Εφαρμόζει εναλλακτικούς τύπους στατιστικών ελέγχων για την αξιολόγηση της γεωμετρικής παραμόρφωσης σε δυναμικά δίκτυα. - Ερμηνεύει με κριτικό τρόπο τα αποτελέσματα εποχιακών λύσεων συνόρθωσης δυναμικών δικτύων και να βγάζει κατάλληλα συμπεράσματα από την παρεχόμενη πληροφορία τους.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει τις παρακάτω βασικές θεματικές ενότητες: Εισαγωγή – Γενική περιγραφή του μαθήματος 1ο μέρος Ανασκόπηση περί συνόρθωσης δικτύων και συστήματα αναφοράς συντεταγμένων Δυναμικά δίκτυα και μοντέλα περιγραφής τους Συνόρθωση διαχρονικών παρατηρήσεων σε δυναμικά δίκτυα Ανάλυση και σύγκριση εποχιακών λύσεων σε δυναμικά δίκτυα Έλεγχος της γενικής υπόθεσης και η χρήση του σε δυναμικά δίκτυα Στατιστικοί έλεγχοι για διάγνωση παραμόρφωσης δικτύου 2ο μέρος Στοιχεία θεωρίας παραμορφώσεων και δείκτες ελαστικής παραμόρφωσης Υπολογισμός δεικτών παραμόρφωσης σε δυναμικά δίκτυα Προσδιορισμός πεδίου παραμόρφωσης από γεωδαιτικά/τοπογραφικά δεδομένα 3ο μέρος Πρακτικές εφαρμογές και παραδείγματα υλοποίησης
Λέξεις Κλειδιά
δυναμικά δίκτυα, χρονικά-μεταβαλλόμενες συντεταγμένες, συνόρθωση διαχρονικών παρατηρήσεων, παραμόρφωση δικτύου, στατιστικοί έλεγχοι
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις24
Σεμινάρια6
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων25
Φροντιστήριο20
Εκπόνηση μελέτης (project)35
Συγγραφή εργασίας / εργασιών10
Εξετάσεις2
Σύνολο122
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ατομικό θέμα (συντελεστής βαρύτητας 60%) Προφορική παρουσίαση θέματος και εξέταση (συντελεστής βαρύτητας 40%)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
  • Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
  • Εργαστηριακή Εργασία (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Σημειώσεις διδάσκοντα σε ηλεκτρονική μορφή
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Caspary W.F. (1987) Concepts of network and deformation analysis. Monograph no. 11, School of Surveying, University of New South Wales, Kensington NSW, Australia. Koch K-R (1987) Parameter Estimation and Hypothesis Testing in Linear Models. Springer-Verlag. Kuang S. (1996) Geodetic network analysis and optimal design: concepts and applications. Ann Arbor Press, Inc. Chelsea, Michigan. Strang G., Borre K. (1997) Linear algebra, Geodesy and GPS. Wellesley-Cambridge Press, Wellesley, MA. Δερμάνης Α. (1987) Συνορθώσεις παρατηρήσεων και θεωρία εκτίμησης (τόμος 2). Εκδόσεις Ζήτη, Θεσ/νίκη. Δερμάνης Α., Φωτίου Α. (1992) Μέθοδοι και εφαρμογές συνόρθωσης παρατηρήσεων. Εκδόσεις Ζήτη, Θεσ/νίκη.
Τελευταία Επικαιροποίηση
21-02-2025