"Ευαγγελισμός και επανευαγγελισμός στον σύγχρονο κόσμο. Επικοινωνιακή προσέγγιση''

Πληροφορίες Μαθήματος
Τίτλος"Ευαγγελισμός και επανευαγγελισμός στον σύγχρονο κόσμο. Επικοινωνιακή προσέγγιση'' / "Evangelism and re- evagelism in the modern world. A communicative approach''
Κωδικός2309
ΣχολήΘεολογική
ΤμήμαΘεολογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΝικόλαος Τσιρέβελος
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600024731

Πρόγραμμα Σπουδών: Αναμορφωμένο ΠΠΣ Τμήματος Θεολογίας (2023-2024)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 23
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογήςΧειμερινή-3

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΕυαγγελισμός και επανευαγγελισμός στον σύγχρονο κόσμο. Επικοινωνιακή προσέγγιση
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600256207

Πρόγραμμα Τάξης

ΚτίριοTheology
ΌροφοςUnknown
ΑίθουσαΝΗΣΙΔΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ (578)
ΗμερολόγιοFriday 18:00 to 21:00
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία)
  • Αγγλικά (Διδασκαλία)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/φοιτήτριες θα είναι σε θέση να: -Να κατανοούν τη σημασία του όρου ευαγγελισμός και τα χαρακτηριστικά του ιεραποστολικού κηρύγματος που απευθύνεται προς τους εθνικούς. -Να μελετούν το κήρυγμα της πνευματικής οικοδομής που απευθύνεται σε μέλη των χριστιανικών κοινοτήτων -Να εξετάζουν τη σημασία των παραγόντων επικοινωνίας στη μετάδοση του μηνύματος του Ευαγγελίου, με έμφαση τη μετάδοσή του στα σύγχρονα ΜΜΕ, τις ψηφιακές πλατφόρμες και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, -Να διερευνούν τις δυνατότητες επανευαγγελισμού των παραδοσιακών χριστιανικών κοινωνιών. -Να αναγνωρίζουν τις δυνατότητες των αγωγών επικοινωνίας και εκπαίδευσης στον ευαγγελισμό και τον επανευαγγελισμό.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο μάθημα διδάσκεται η σημασία του όρου ευαγγελισμός και τα χαρακτηριστικά του ιεραποστολικού κηρύγματος, τα οποία προσδιορίζονται από τους αποδέκτες του μηνύματος του Ευαγγελίου. Γίνεται σύγκριση με το κήρυγμα της πνευματικής οικοδομής και στη συνέχεια εξετάζεται η συμπεριφορά των σημερινών παραδοσιακών χριστιανικών κοινωνιών, η οποία οδηγεί τις χριστιανικές Εκκλησίες στο Βόρειο Ημισφαίριο στην ανάγκη του επανευαγγελισμού. Στο πλαίσιο αυτό αναδεικνύονται οι δυνατότητες ευαγγελισμού και επανευαγγελισμού με τις προοπτικές και τις δυναμικές των σύγχρονων αγωγών στην επικοινωνία και την εκπαίδευση. Συγχρόνως αναπτύσσεται ο διάλογος με τις ετερότητες και διερευνάται η σπουδαιότητα των νέων τεχνολογιών, των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και του διαδικτύου στην κωδικοποίηση και μετάδοση του μηνύματος του Ευαγγελίου σε ποικίλους αποδέκτες σήμερα.
Λέξεις Κλειδιά
Διαπολιτισμική Χριστιανική Μαρτυρία, Επανευαγγελισμός, Επικοινωνιακοί Παράγοντες, Ευαγγελισμός, Ιεραποστολή, Ομιλητική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Ήχος
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Διδασκαλία με χρήση διαφανειών PowerPoint και λοιπών πολυμέσων (βίντεο, εικόνων, ήχου κλπ.) για την καλύτερη κατανόηση και εμβάθυνση στο γνωστικό αντικείμενο. Επικοινωνία με τις φοιτήτριες και τους φοιτητές μέσω e-mails, eLearning και Zoom.
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις391,6
Σεμινάρια30,1
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων271,1
Συγγραφή εργασίας / εργασιών30,1
Εξετάσεις30,1
Σύνολο753
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Προφορική εξέταση σε ομάδες στο τέλος του εξαμήνου. Η εξέταση γίνεται από τον καθηγητή και τα αποτελέσματά της είναι στη διάθεση των φοιτητών. Γραπτή εξέταση για ειδικές και προβλεπόμενες από τον νόμο κατηγορίες φοιτητών. Εναλλακτική εξέταση μέσω εργασιών για αλλοδαπούς φοιτητές και φοιτήτριες.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
  • Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Ρίτσι Στέφανος, Ευαγγελισμός. Ανασυγκρότηση της Ορθοδόξου Αυτοκεφάλου Εκκλησίας της Αλβανίας από τα ερείπια (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 133034051) 2. Τσιρέβελος Νικόλαος, Το μήνυμα των Χριστουγέννων. Μελέτη σε σύγχρονα (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 102073656)
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. Bosman Frank, The Sacred & the Digital: Critical Depictions of Religions in Video Games, MDPI, Basel 2019. 2. Γιαννουλάτος Αναστάσιος (Αρχιεπ. Αλβανίας), Έως εσχάτου της γης, Αθήνα 2009. 3. Κούκουρα Δημητρα, Το μήνυμα του Ευαγγελίου. Πρόσληψη και Μετάδοση, Θεσσαλονίκη 2009. 4. Παπαθανασίου Θανάσης, Η Εκκλησία γίνεται όταν ανοίγεται, Αθήνα 2008.
Τελευταία Επικαιροποίηση
10-08-2024