Διαχείριση πόρων υγειονομικής περίθαλψης

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΔιαχείριση πόρων υγειονομικής περίθαλψης / Healthcare resource management
ΚωδικόςOH02
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΙατρικής
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΚωνσταντίνος Διαμαντής
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600024787

Πρόγραμμα Σπουδών: ΔΠΜΣ "Διαχείριση του Ψηφιακού Μετασχηματισμού του Τομέα της Υγείας" (2024-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 104
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚορμόςΕπιλογής116
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΔιαχείριση πόρων υγειονομικής περίθαλψης
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600256596
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να: Να κατανοούν τις βασικές έννοιες και τη σημασία της κατανομής των πόρων στην υγειονομική περίθαλψη Να προσδιορίζουν και να συγκρίνουν τα διάφορα μοντέλα που χρησιμοποιούνται για την κατανομή των πόρων στην υγειονομική περίθαλψη Να κατανοούν τις ηθικές εκτιμήσεις και θεωρίες στην κατανομή των πόρων Να ενημερωθούν για τις αναδυόμενες τάσεις και καινοτομίες στην κατανομή των πόρων υγειονομικής περίθαλψης Να κατανοούν τα στοιχεία και τη σημασία της αλυσίδας εφοδιασμού στην υγειονομική περίθαλψη Να αντιλαμβάνονται τον ρόλο της τεχνολογίας των πληροφοριών στη βελτιστοποίηση των αλυσίδων εφοδιασμού Να κατανοούν την έννοιας της ποιότητας στην υγειονομική περίθαλψη και των διαστάσεών της Να εφαρμόζουν βασικά εργαλεία βελτίωσης της ποιότητας σε σενάρια υγειονομικής περίθαλψης
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Αυτό το μάθημα παρέχει μια σε βάθος διερεύνηση της διαχείρισης της υγειονομικής περίθαλψης, εστιάζοντας στην κατανομή των πόρων, στις στρατηγικές συνεργασίας, στη διαχείριση αποθεμάτων και στη βελτίωση της ποιότητας. Μέσα από μια σειρά ενοτήτων, οι φοιτητές θα αναπτύξουν τις δεξιότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για τη βελτιστοποίηση της παροχής υγειονομικής περίθαλψης, την ενσωμάτωση προηγμένης τεχνολογίας και την εφαρμογή αποτελεσματικών πρακτικών ηγεσίας. Ενότητα 1: Στρατηγικές κατανομής πόρων M1.1 Βασικές αρχές της κατανομής πόρων Θέματα: Εισαγωγή στην κατανομή των πόρων στην υγειονομική περίθαλψη, Οικονομικές αρχές στη διαχείριση των πόρων Μαθησιακά αποτελέσματα: Κατανόηση των βασικών εννοιών και της σημασίας της κατανομής των πόρων στην υγειονομική περίθαλψη. Κατανόηση των οικονομικών αρχών που διέπουν τις αποφάσεις διαχείρισης πόρων. Αξιολογήσεις: Σύντομη εργασία προβληματισμού. M1.2 Μοντέλα και θεωρίες κατανομής πόρων Θέματα: Επισκόπηση των μοντέλων κατανομής πόρων, Ηθικές θεωρίες και η εφαρμογή τους Μαθησιακά αποτελέσματα: Προσδιορισμός και σύγκριση των διαφόρων μοντέλων που χρησιμοποιούνται για την κατανομή των πόρων στην υγειονομική περίθαλψη. Κατανόηση των ηθικών εκτιμήσεων και θεωριών στην κατανομή των πόρων. Αξιολογήσεις: Ανάλυση μελέτης περίπτωσης, συμμετοχή σε διαδικτυακή συζήτηση M1.3 Εργαλεία και τεχνικές για τη βελτιστοποίηση των πόρων Θέματα: Ποσοτικά εργαλεία (π.χ. γραμμικός προγραμματισμός, προσομοίωση), Ποιοτικές προσεγγίσεις λήψης αποφάσεων Μαθησιακά αποτελέσματα: Μάθετε να εφαρμόζετε ποσοτικά εργαλεία για τη βελτιστοποίηση της κατανομής των πόρων. Να εκτιμήσουν το ρόλο των ποιοτικών προσεγγίσεων στη λήψη αποφάσεων. Αξιολογήσεις: Αξιολόγηση: Εργασία, άσκηση αξιολόγησης από ομότιμους. M1.4 Κατανομή πόρων στην πράξη Θεματικές ενότητες: Στρατηγικές για την αντιμετώπιση των προκλήσεων Μαθησιακά Αποτελέσματα: Ανάλυση πραγματικών μελετών περίπτωσης για την κατανόηση των πρακτικών προκλήσεων. Ανάπτυξη στρατηγικών για την αντιμετώπιση κοινών προκλήσεων κατανομής πόρων. Αξιολογήσεις: Ατομική έκθεση. M1.5 Μελλοντικές τάσεις και καινοτομίες στην κατανομή πόρων Θέματα: Επιπτώσεις της τεχνολογίας και της καινοτομίας Μαθησιακά Αποτελέσματα: Διερεύνηση των αναδυόμενων τάσεων και καινοτομιών στην κατανομή των πόρων υγειονομικής περίθαλψης. Αξιολογήστε τον αντίκτυπο των τεχνολογικών εξελίξεων στις στρατηγικές κατανομής πόρων. Αξιολογήσεις: Παρουσίαση, πρόταση καινοτόμου λύσης Ενότητα 2: Συνεργατικές στρατηγικές για τη βελτιστοποίηση της υγειονομικής περίθαλψης Μ2.1 Ενσωμάτωση της κινητής πληροφορικής για τη διαχείριση των πόρων Θέματα: Ρόλος της κινητής πληροφορικής, Εφαρμογές στη διαχείριση πόρων Μαθησιακά αποτελέσματα: Κατανόηση της ενσωμάτωσης της κινητής πληροφορικής στην υγειονομική περίθαλψη. Αναλύστε τα οφέλη και τις προκλήσεις της κινητής τεχνολογίας. Αξιολογήσεις: Αξιολόγηση: Κουίζ, εργασία αναστοχασμού. Μ2.2 Στρατηγικό μάνατζμεντ: Βελτιστοποίηση των προμηθειών και των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων Θέματα: Βελτιστοποίηση επιχειρηματικών λειτουργιών Μαθησιακά αποτελέσματα: Μάθετε στρατηγικές για αποτελεσματικές προμήθειες στην υγειονομική περίθαλψη. Κατανόηση των αρχών για τη βελτιστοποίηση των επιχειρηματικών λειτουργιών. Αξιολογήσεις: Ανάλυση μελέτης περίπτωσης, Ομαδική εργασία M2.3 ΤΠΕ για κλινικούς πόρους Θέματα: Εφαρμογές ΤΠΕ στη διαχείριση κλινικών πόρων, Βελτίωση της παροχής υγειονομικής περίθαλψης Μαθησιακά αποτελέσματα: Προσδιορισμός βασικών εργαλείων ΤΠΕ για τη διαχείριση κλινικών πόρων. Αξιολόγηση του αντίκτυπου των ΤΠΕ στην παροχή υγειονομικής περίθαλψης. Αξιολογήσεις: Αξιολόγηση: Εργασία, αξιολόγηση από ομότιμους M2.4 Στρατηγική ηγεσία: Βελτιστοποίηση της διαχείρισης των πόρων Θέματα: Στρατηγικές ηγεσίας, Ενσωμάτωση τεχνολογίας και ηγεσίας Μαθησιακά αποτελέσματα: Ανάπτυξη ηγετικών δεξιοτήτων για τη διαχείριση των πόρων. Κατανόηση του ρόλου της τεχνολογίας στη στρατηγική ηγεσία. Αξιολογήσεις: Ατομική έκθεση. Ενότητα 3: Διαχείριση αποθεμάτων και βελτιστοποίηση της αλυσίδας εφοδιασμού Μ3.1 Εισαγωγή στη διαχείριση της εφοδιαστικής αλυσίδας της υγειονομικής περίθαλψης Θεματικές ενότητες: Προκλήσεις και ευκαιρίες Μαθησιακά αποτελέσματα: Κατανόηση των συστατικών στοιχείων και της σημασίας της εφοδιαστικής αλυσίδας υγειονομικής περίθαλψης. Προσδιορισμός των προκλήσεων και των ευκαιριών στη διαχείριση της εφοδιαστικής αλυσίδας. Αξιολογήσεις: Κουίζ, σύντομη έκθεση. M3.2 Αρχές διαχείρισης αποθεμάτων Θεματικές ενότητες: Τύποι αποθεμάτων, βασικές τεχνικές διαχείρισης (π.χ. JIT, ανάλυση ABC) Μαθησιακά αποτελέσματα: Μάθετε τους τύπους αποθεμάτων και τις ανάγκες διαχείρισής τους. Κατανόηση των βασικών τεχνικών διαχείρισης αποθεμάτων. Αξιολογήσεις: Ανάλυση μελέτης περίπτωσης, κουίζ M3.3 Τεχνολογία στη διαχείριση της εφοδιαστικής αλυσίδας και των αποθεμάτων Θεματικές ενότητες: Διάφορες τεχνολογίες (π.χ. RFID, IoT). Μαθησιακά Αποτελέσματα: Κατανόηση του ρόλου της πληροφορικής στη βελτιστοποίηση των εφοδιαστικών αλυσίδων. Διερεύνηση διαφόρων τεχνολογιών και των εφαρμογών τους στην υγειονομική περίθαλψη. Αξιολογήσεις: Παρουσίαση σε ομάδες, αναστοχαστικό ημερολόγιο. M3.4 Αναλυτική δεδομένων για τη βελτιστοποίηση της εφοδιαστικής αλυσίδας Θέματα: Εφαρμογή σε αποφάσεις για την εφοδιαστική αλυσίδα Μαθησιακά αποτελέσματα: Μαθησιακά αποτελέσματα: Κατανόηση των βασικών αρχών της ανάλυσης δεδομένων για αποφάσεις εφοδιαστικής αλυσίδας. Αναλύστε δεδομένα για τη βελτίωση της διαχείρισης αποθεμάτων και τη μείωση της σπατάλης. Αξιολογήσεις: Αξιολόγηση: Πρακτική εργασία, αξιολόγηση από ομότιμους M3.5 Δεοντολογικές και βιώσιμες πρακτικές της εφοδιαστικής αλυσίδας Θεματικές ενότητες: Στρατηγικές για βιώσιμη διαχείριση Μαθησιακά Αποτελέσματα: Αναγνωρίζουν τη σημασία της ηθικής και της βιωσιμότητας στις αλυσίδες εφοδιασμού. Ανάπτυξη στρατηγικών για τη βιώσιμη διαχείριση αποθεμάτων και ηθικών προμηθειών. Αξιολογήσεις: Σχέδιο βιωσιμότητας, συζήτηση σε διαδικτυακό φόρουμ Ενότητα 4: Βελτίωση της ποιότητας και ασφάλεια των ασθενών στην υγειονομική περίθαλψη M4.1 Βασικές αρχές της ποιότητας στην υγειονομική περίθαλψη Θέματα: Ιστορική προοπτική Μαθησιακά αποτελέσματα: Κατανόηση της έννοιας και των διαστάσεων της ποιότητας στην υγειονομική περίθαλψη. Αναγνωρίζουν την εξέλιξη και τη σημασία των προσπαθειών βελτίωσης της ποιότητας. Αξιολογήσεις: Αξιολόγηση: Κουίζ, αναστοχαστική έκθεση M4.2 Μέτρηση και παρακολούθηση της ποιότητας Θεματικές ενότητες: Τεχνικές για τη μέτρηση της ποιότητας Μαθησιακά αποτελέσματα: Μάθετε να επιλέγετε και να χρησιμοποιείτε τους κατάλληλους δείκτες μέτρησης ποιότητας για την αξιολόγηση της ποιότητας. Ανάπτυξη δεξιοτήτων παρακολούθησης και αξιολόγησης πρωτοβουλιών βελτίωσης της ποιότητας. Αξιολογήσεις: Ατομική ανάλυση. M4.3 Βασικές αρχές της ασφάλειας των ασθενών Θεματικές ενότητες: Αρχές της ασφάλειας των ασθενών, Κοινές προκλήσεις και στρατηγικές Μαθησιακά αποτελέσματα: Κατανόηση των βασικών αρχών της ασφάλειας των ασθενών. Προσδιορισμός κοινών προκλήσεων για την ασφάλεια και αποτελεσματικών στρατηγικών. Αξιολογήσεις: Άσκηση προσομοίωσης, αναστοχαστικό ημερολόγιο M4.4 Κουλτούρα ποιότητας και ασφάλειας στην υγειονομική περίθαλψη Θέματα: Ηγεσία και δυναμική της ομάδας Μαθησιακά αποτελέσματα: Αναγνώριση των βασικών στοιχείων μιας θετικής κουλτούρας ποιότητας και ασφάλειας. Να κατανοήσουν το ρόλο της ηγεσίας και της ομαδικής εργασίας στην προώθηση αυτής της κουλτούρας. Αξιολογήσεις: Παρουσίαση της ομάδας, συζήτηση σχετικά με τα στυλ ηγεσίας
Λέξεις Κλειδιά
Βελτιστοποίηση της υγειονομικής περίθαλψης, διαχείριση πόρων, ενσωμάτωση τεχνολογίας, στρατηγική ηγεσία, Βελτίωση ποιότητας
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Podcast
  • Ήχος
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις391,6✓
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων210,8
Εκπόνηση μελέτης (project)200,8
Συγγραφή εργασίας / εργασιών702,8
Σύνολο1506
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Το μάθημα οργανώνεται γύρω από διαδικτυακά σεμινάρια. Οι φοιτητές ενθαρρύνονται ενεργά να προετοιμάζονται σε εβδομαδιαία βάση, να συμμετέχουν, να παρουσιάζουν εργασίες και να συν-διαμορφώνουν το μάθημα. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και για τον τελικό βαθμό συνεκτιμώνται η παρακολούθηση και η συμμετοχή στο μάθημα, η παρουσίαση εργασιών και η τελική εργασία.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Kaplan, R. S., & Porter, M. E. (2011). How to solve the cost crisis in health care. Harvard Business Review, 89(9), 46-52. https://doi.org/10.1111/j.1468-0009.2011.00634.x Porter, M. E., & Teisberg, E. O. (2006). Redefining health care: Creating value-based competition on results. Harvard Business Review Press. https://doi.org/10.1177/0149206310380242 Fidler, D. P. (2004). SARS, governance and the globalization of disease. Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1057/9781403981003 Dobrzykowski, D. D., Deilami, V. S., Hong, P., & Kim, S. C. (2014). A structured analysis of operations and supply chain management research in healthcare (1982–2011). International Journal of Production Economics, 147, 514-530. https://doi.org/10.1016/j.ijpe.2013.04.055 Ginter, P. M., Duncan, W. J., & Swayne, L. E. (2018). The strategic management of healthcare organizations. John Wiley & Sons. https://doi.org/10.1002/9781119331836 Braithwaite, J., Wears, R. L., & Hollnagel, E. (2015). Resilient health care: Reconciling work-as-imagined and work-as-done. CRC Press. https://doi.org/10.1201/b18050 Groop, J., Reijonsaari, K., Eriksson, J., & Katajisto, J. (2017). Lean thinking in healthcare: An evaluation of lean implementation in public healthcare. Leadership in Health Services, 30(4), 432-448. https://doi.org/10.1108/LHS-05-2016-0026 Chen, Y., & Persson, J. A. (2012). Integrated healthcare supply networks: The next frontier. Journal of Operations Management, 30(7-8), 551-570. https://doi.org/10.1016/j.jom.2012.09.002 Rachid, A. (2019). Quality improvement in healthcare: A continuous process. British Journal of Healthcare Management, 25(10), 290-294. https://doi.org/10.12968/bjhc.2019.25.10.290 Berwick, D. M. (2008). The science of improvement. JAMA, 299(10), 1182-1184. https://doi.org/10.1001/jama.299.10.1182
Τελευταία Επικαιροποίηση
27-08-2024