Ηλεκτρονικές Εκδόσεις και Διαδίκτυο (Θ/Α)

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΗλεκτρονικές Εκδόσεις και Διαδίκτυο (Θ/Α) / Internet and Electronic Publishing (Theory/Practice)
ΚωδικόςΑΓΕ2200
ΣχολήΚοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών
ΤμήμαΔημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΑνδρέας Βέγλης
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600020548

Πρόγραμμα Σπουδών: ΑΝΠΠΣ Τμήματος Δημοσιογραφίας και Μ.Μ.Ε. (2020-2021)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 20
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
''ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ''ΕπιλογήςΧειμερινό/Εαρινό-5
''ΜΕΣΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ''ΕπιλογήςΧειμερινό/Εαρινό-5

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΗλεκτρονικές Εκδόσεις και Διαδίκτυο (Θ/Α)
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600259671
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα μαθήματα
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα: κατανοήσουν τι είναι οι ηλεκτρονικές εκδόσεις που είναι διαθέσιμες μέσω διαδικτύου, εξοικειωθούν με τα διαθέσιμα κανάλια διανομής περιεχόμενου, κατανοήσουν τη δομή, τον σχεδιασμό και την αξιολόγηση ενός δικτυακού τόπου, εξοικειωθούν με τους τρόπους δημοσίευσης και προώθησης περιεχομένου στο διαδίκτυο, εξασκηθούν στα Συστήματα Διαχείρισης Περιεχομένου και στην πλατφόρμα WordPress.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εστιάζει στη δημιουργία ηλεκτρονικών εκδόσεων, οι οποίες είναι διαθέσιμες μέσω του Διαδικτύου. Αρχικά, γίνεται μια θεωρητική εισαγωγή στο θέμα των ηλεκτρονικών εκδόσεων και των διαφορετικών καναλιών διανομής ψηφιακού περιεχομένου. Η επόμενη ενότητα του μαθήματος εστιάζει στη σχεδίαση, δημιουργία, διαχείριση και αξιολόγηση δικτυακών τόπων για τη διάθεση του ψηφιακού περιεχομένου. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ευχρηστία των δικτυακών τόπων και στην ανιχνευσιμότητα του περιεχομένου τους από τις μηχανές αναζήτησης. Τέλος, παρουσιάζεται σε βάθος το σύστημα διαχείρισης περιεχομένου WordPress, καθώς και τα εργαλεία που επεκτείνουν τις δυνατότητές του όσον αφορά στην υποστήριξη ηλεκτρονικών εκδόσεων. Κατανομή της ύλης στις 13 εβδομάδες: 1. Παρουσίαση μαθήματος> Περιεχόμενο, διάρθρωση, αξιολόγηση 2. Ηλεκτρονικές εκδόσεις 3. Βασικοί όροι – Crossmedia Publishing – κανάλια διανομής – Transmedia publishing 4. Βασικά στοιχεία γραφιστικού σχεδιασμού δικτυακών τόπων 5. Δομή, ανάπτυξη και διεπαφή δικτυακού τόπου και ιστοσελίδας 6. Βασικά στοιχεία αξιολόγησης δικτυακών τόπων 7. Δημοσίευση περιεχομένου στο διαδίκτυο – Μέθοδοι – Συστήματα διαχείρισης περιεχομένου – Χαρακτηριστικά – Εισαγωγή στο SEO (Search Engine Optimization) 8. Wordpress > Εκμάθηση λογισμικού δημοσίευσης περιεχομένου στο διαδίκτυο Ι 9. Wordpress > Εκμάθηση λογισμικού δημοσίευσης περιεχομένου στο διαδίκτυο ΙΙ 10. Wordpress > Εκμάθηση λογισμικού δημοσίευσης περιεχομένου στο διαδίκτυο ΙΙΙ 11. Τεστ πολλαπλών επιλογών & Απορίες για τις εργασίες 12. Παρουσίαση εργασιών 13. Παρουσίαση εργασιών
Λέξεις Κλειδιά
ηλεκτρονικές εκδόσεις, Διαδίκτυο, crossmedia, transmedia, συστήματα διαχείρισης περιεχομένου
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Διαφάνειες
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση ψηφιακών παρουσιάσεων κατά τη διδασκαλία του μαθήματος και παροχή επιπλέον εκπαιδευτικού υλικού μέσω της πλατφόρμας elearning.auth.gr (moodle). Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω email καθώς και μέσω των εργαλείων επικοινωνίας που παρέχονται από τη πλατφόρμα elearning.auth.gr. Αξιολόγηση μέσω ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών στη πλατφόρμα του elearning.auth.gr
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις20
Εργαστηριακή Άσκηση19
Εκπόνηση μελέτης (project)45
Συγγραφή εργασίας / εργασιών15
Εξετάσεις26
Σύνολο125
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Δημιουργία website (50%), Ηλεκτρονική αξιολόγηση πολλαπλών επιλογών πάνω στη θεωρία του μαθήματος (20%), Ασκήσεις κατά τη διάρκεια των μαθημάτων (30%).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
  • Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Patrice-Anne Rutledge, Οπτικός Οδηγός του Wordpress, εκδόσεις Γκιούρδας
Τελευταία Επικαιροποίηση
12-09-2024