Περιβαλλοντική Μηχανική (Κορμού)
| Τίτλος | Περιβαλλοντική Μηχανική (Κορμού) / Environmental Engineering |
| Κωδικός | ΤΥ6500 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Πολιτικών Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600022013 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ ΤΠΜ - ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ ΑΠΟ 2022 ΚΑΙ ΕΞΗΣ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 177
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 6 | 3 | 5 |
| Τίτλος | Περιβαλλοντική Μηχανική (Κορμού) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 5 |
| Ώρες Συνολικά | 65 |
| Class ID | 600262201
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Β (Πολιτικών Μηχ.) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ 5.39/5.40 (225) |
| Ημερολόγιο | Δευτέρα 12:00 έως 15:00 |
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - Υδραυλικής |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΕΡΓ. ΥΔΡΑΥΛΙΚΗΣ (431) |
| Ημερολόγιο | Δευτέρα 15:00 έως 17:00 |
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Β (Πολιτικών Μηχ.) |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ 5.39/5.40 (225) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 11:00 έως 13:00 |
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - Υδραυλικής |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΕΡΓ. ΥΔΡΑΥΛΙΚΗΣ (431) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 15:00 έως 17:00 |
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600262201
- eLearning (Moodle):
- OpenCourses (eClass): https://opencourses.auth.gr/courses/OCRS460/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Οι φοιτητές θα πρέπει να έχουν κατανοήσει τις βασικές αρχές της Υδραυλικής (Κλειστών και Ανοικτών αγωγών) και των δικτύων αποχέτευσης και ομβρίων, όπως τις έχουν διδαχθεί στα βασικά μαθήματα κορμού.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής θα έχει τις παρακάτω ικανότητες: - να γνωρίζει τις έννοιες της κλιματική αλλαγής, της τρύπας του όζοντος, της όξινης βροχής - να καταλαβαίνει τις συνθήκες της αέριας ρύπανσης και της ρύπανσης του νερού - να γνωρίζει τις διεργασίες επεξεργασίας των λυμάτων - να σχεδιάζει μια εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων - να διαστασιολογεί τις δεξαμενές επεξεργασίας των λυμάτων - να γνωρίζει τους περιορισμούς και τις ιδιαιτερότητες στην κατασκευή αυτών των έργων - να γνωρίζει τα όρια των ρύπων που μπορούν να εκρέουν από μια ΕΕΛ
Γενικές Ικανότητες
- Αυτόνομη εργασία
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
Ρύπανση και προστασία περιβάλλοντος. Κλιματική αλλαγή, τρύπα του όζοντος, όξινη βροχή. Αέρια ρύπανση, αιωρούμενα σωματίδια, καπνομίχλη, φωτοχημική ομίχλη. Τοξικές ουσίες, αμίαντος, μόλυβδος, διοξίνες. Ποιότητα πόσιμου νερού. Ευτροφισμός. Αρχές βιολογικής επεξεργασίας λυμάτων και ιλύος. Στοιχεία βιοχημείας-βιοτεχνολογίας περιβάλλοντος: Μικροοργανισμοί, κινητική των βιοχημικών αντιδράσεων. Τεχνολογία επεξεργασίας λυμάτων: Ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά των λυμάτων. Επεξεργασία βοθρολυμάτων. Σχάρες. Αμμοσυλλέκτες. Φυσικο-χημική επεξεργασία. Δεξαμενές καθίζησης. Βιολογικές διεργασίες αιωρούμενης και προσκολλημένης βιομάζας. Φυσικά συστήματα επεξεργασίας λυμάτων. Απολύμανση. Τεχνολογία επεξεργασίας ιλύος: Ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά της ιλύος. Πάχυνση ιλύος. Αδρανοποίηση/Χώνευση ιλύος. Αφυδάτωση, ξήρανση και καύση της ιλύος. Τελική διάθεση ή/και επαναχρησιμοποίηση επεξεργασμένων υγρών αποβλήτων και ιλύος.
Λέξεις Κλειδιά
Αέρια ρύπανση, Ποιότητα νερού, Επεξεργασία αστικών λυμάτων
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 90 | 3,2 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 8 | 0,3 | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 30 | 1,1 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 6 | 0,2 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 140 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Κούγκολος Α. (2016) ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ρύπανση & Προστασία Περιβάλλοντος, Εκδ. Τζιόλας, Θεσσαλονίκη Θεσσαλονίκη, ΕΥΔΟΞΟΣ Κωδικός: 18548814
2. Νταρακάς Ε., Πεταλά Μ., Τσιρίδης Β. (2019) Περιβαλλοντική - Χημεία και Μηχανική - Θεωρία και Εργαστηριακές Ασκήσεις, , ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε., ISBN: 978960418640-2, ΕΥΔΟΞΟΣ: 86054621
3. Νταρακάς Ε. (2016) ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ, Διεργασίες επεξεργασίας νερού και υγρών αποβλήτων, Εκδ. "σοφία", Θεσσαλονίκη, ΕΥΔΟΞΟΣ Κωδικός: 59380527
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Ζαφειράκου Α. (2017) Σημειώσεις Τεχνικής Περιβάλλοντος, e-learning
Τελευταία Επικαιροποίηση
15-05-2025
