Βασικές Αρχές και Πρακτικές στην Ψυχολογική Εκτίμηση
| Τίτλος | Βασικές Αρχές και Πρακτικές στην Ψυχολογική Εκτίμηση / Βασικές Αρχές και Πρακτικές στην Ψυχολογική Εκτίμηση |
| Κωδικός | ΔΤ-100 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ψυχολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Μαρία-Ελένη Κοσμίδου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600026037 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Κλινική Νευροψυχολογία
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 10 |
| Τίτλος | Βασικές Αρχές και Πρακτικές στην Ψυχολογική Εκτίμηση |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600270050
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600270050
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning:
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές θα αποκτήσουν βασικές κλινικές δεξιότητες έτσι ώστε να μπορούν να σχεδιάσουν μια εξατομικευμένη ψυχολογική εκτίμηση και να χορηγήσουν σταθμισμένα ψυχομετρικά εργαλεία.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αποτελεί εισαγωγή στη διαγνωστική διαδικασία. Διδάσκονται οι βασικές κλινικές δεξιότητες για την συνέντευξη και τη λήψη ιστορικού, καθώς και δεοντολογικά ζητήματα που προκύπτουν κατά την ψυχολογική εκτίμηση. Παρουσιάζονται βασικές αρχές ψυχομετρίας και μέθοδοι εκτίμησης της νοημοσύνης, της προσωπικότητας και της ψυχοπαθολογίας.
Λέξεις Κλειδιά
ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ (ΤΕΣΤ), εκτίμηση, διάγνωση, δεοντολογία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Κατά τη διδασκαλία θα χρησιμοποιθούν προγράμματα προβολής όπως το Powerpoint. Η επικοινωνία με τους φοιτητές θα πραγματοποιείται και με ηλεκτρονική αλληλογραφία ή και μέσω zoom.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 120 | ✓ | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 150 | ✓ | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 15 | ✓ | ✓ | ||
| παρουσίαση στην τάξη | 15 | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 300 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών θα πραγματοποιηθεί με μια γραπτή εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και σύντομης ανάπτυξης, η οποία θα μετρήσει 50% της συνολικής βαθμολογίας, με τη συγγραφή μιας αναφοράς, η οποία θα συμβάλλει στο 25% της τελικής βαθμολογίας του μαθήματος και με ομαδική συγγραφή εργασίας/ανασκόπησης (25% της τελικής βαθμολογίας).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Mellon, Robert (2010). Κλινική Ψυχομετρία. Εκδόσεις: Πεδίο
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Διαφάνειες/σημειώσεις διδασκόντων και επιλεγμένα άρθρα.
Τελευταία Επικαιροποίηση
24-02-2025
