Τεχνικές συνέντευξης εφήβων-Εμπιστευτικότητα στις Υπηρεσίες παροχής υπηρεσιών υγείας
| Τίτλος | Τεχνικές συνέντευξης εφήβων-Εμπιστευτικότητα στις Υπηρεσίες παροχής υπηρεσιών υγείας / Adolescent Interview Techniques-Confidentiality in Adolescent Health Service |
| Κωδικός | ΤΙΜΑ002 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ελένη Κοτανίδου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600020145 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Εφηβική Ιατρική και Φροντίδα Υγείας Εφήβων (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 23
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 5 |
| Τίτλος | Τεχνικές συνέντευξης εφήβων-Εμπιστευτικότητα στις Υπηρεσίες παροχής υπηρεσιών υγείας |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600271358
|
Επικ-προκλήσεις
- Παγκόσμια υγεία
Τύπος Προσφοράς
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600271358
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=15573
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα μαθήματα
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, ο εκπαιδευόμενος θα:
1. γνωρίζει την τεχνική προσέγγισης του εφήβου
2. δύναται να αναπαραγάγει την μέθοδο θεμελίωσης της εμπιστευτικότητας
3. έχει βασικές γνώσεις των τεχνικών της συνέντευξης του εφήβου
4. γνωρίζει τις αρχές που διέπουν τον σχεδιασμό των φιλικών προς τον έφηβο δομών υγείας
5. έχει εξοικειωθεί με τις βασικές αρχές λειτουργίας των υπηρεσιών υγείας που είναι φιλικές προς τον έφηβο
6. έχει αποκτήσει εξοικείωση με τις τρέχουσες κατευθυντήριες οδηγίες του Π.Ο.Υ. σχετικά με τον σχεδιασμό και την λειτουργία των υπηρεσιών υγείας προς τους εφήβους
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1. Confidentiality – Βασικές Αρχές Εμπιστευτικότητας στην Εφηβική Ιατρική
Ορισμοί
Πλαίσιο Εφαρμογής
Πρακτικά Παραδείγματα
2. Βασικές Αρχές Επικοινωνίας με τον Έφηβο
Ορισμοί
Τεχνικές Εφαρμογής
Πρακτικά Παραδείγματα
3. Ανιχνευτικά Εργαλεία: Ιστορική Αναδρομή
Εξελικτική Πορεία των Ανιχνευτικών Εργαλείων και των Εργαλείων Συνέντευξης του Εφήβου στο Χρόνο
4. H Συνέντευξη με τον Έφηβο: το Ακρωνύμιο HEADSSS Ι
Πειρβάλλον – Home Environment
Εκπαίδευση – Education
5. H Συνέντευξη με τον Έφηβο: το Ακρωνύμιο HEADSSS ΙΙ
Διατροφικές συνήθειες – Eating Habits
Δραστηριότητες- Activities
6. H Συνέντευξη με τον Έφηβο: το Ακρωνύμιο HEADSSS ΙΙΙ
Ουσίες – Drugs
Σεξουαλικότητα – Sexuality
7. H Συνέντευξη με τον Έφηβο: το Ακρωνύμιο HEADSSS IV
Ασφάλεια και Αυτοκτονία – Security & Suicide
Κατάθλιψη - Depression
8. Χαρακτηριστικά και Προϋποθέσεις Ποιότητας των Δομών Παροχής Υπηρεσιών Υγείας για Εφήβους - Με έμφαση στις Δομές Υγείας και στους εφήβους σε Ειδικές Συνθήκες
Λέξεις Κλειδιά
έφηβος, συνέντευξη, εφηβεία, ανιχνευτικό εργαλείο, προσέγγιση, εμπιστευτικότητα, υπηρεσίες φιλικές προς εφήβους
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
- Χρήση powerpoint κατά τη διδασκαλία
- Xρήση διαδραστικών παιχνιδιών ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών, με παιγνιώδη και διαγωνιστικό χαρακτήρα
- Εφαρμογή διαδικτυακών quizzlet, padlets και σταυρόλεξων για την εμπέδωση εννοιών του μαθήματος
- Χρήση υπηρεσίας elearning για την ανάρτηση του υλικού του μαθήματος
- Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές (χρήση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω elearning)
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 32 | ✓ | |||
| Σεμινάρια | 4 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 50 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 2 | ✓ | |||
| Προετοιμασία | 50 | ✓ | |||
| Σύνολο | 138 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτές εξετάσεις πολλαπλής επιλογής διάρκειας 2 (δύο) ωρών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Δεν υπάρχει (μάθημα ΠΜΣ)
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Βασικές αρχές εφηβικής ιατρικής, Ασημίνα Γαλλή-Τσινοπούλου, εκδόσεις Ροτόντα, ΙSBN 9789606894244
Τελευταία Επικαιροποίηση
23-12-2023
