ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ
| Τίτλος | ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / HUMAN LANGUAGE TECHNOLOGIES AND DIGITAL HUMANITIES - ENHANCEMENT |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Sprachtechnologie und Digitale Geisteswissenschaften - Vertiefung |
| Κωδικός | ΑΚ0269-ΕΜ |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600026206 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 6
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Εαρινό | - | 3 |
| Τίτλος | ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 1 |
| Ώρες Συνολικά | 13 |
| Class ID | 600271997
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600271997
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Το μάθημα αυτό αποτελεί εμβάθυνση του Μαθήματος Κατεύθυνσης με τον ίδιο τίτλο και κωδικό και μπορεί να δηλωθεί μόνο σε συνάρτηση με αυτό.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
- γνωρίζουν τις βασικές έννοιες του διεπιστημονικού πεδίου,
- αποκτήσουν νέες δεξιότητες στις νέες τεχνολογίες,
- κατανοούν τα πλεονεκτήματα της σύμπραξης γλωσσικής τεχνολογίας και ανθρωπιστικών σπουδών,
- εξοικειωθούν με τις μεθόδους και πρακτικές των ψηφιακών ανθρωπιστικών επιστημών,
- είναι σε θέση να επιλέξουν την κατάλληλη μέθοδο και τα κατάλληλα εργαλεία ανάλογα με την εκάστοτε εφαρμογή,
- είναι σε θέση να συμμετάσχουν σε έργα στον χώρο των Ψηφιακών Ανθρωπιστικών Επιστημών.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 3 | 0,1 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 20 | 0,8 | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 32 | 1,3 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 20 | 0,8 | |||
| Σύνολο | 75 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι τα ακόλουθα:
1. Μελέτη βιβλιογραφίας και χρήση βιβλιογραφικών αναφορών: 30%
2. Μεθοδολογία και συλλογή υλικού 20%
3. Ανάλυση δεδομένων, έρευνα ή πειραματική διαδικασία: 20%
4. Συγγραφή εργασίας: 20%
5. Παρουσίαση εργασίας: 10%.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Δημητρούλια, Τ., Γούτσος, Δ., και Φραγκάκη, Γ. (2024). Εισαγωγή στις Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες. Ένας πρακτικός οδηγός. Εκδόσεις Ψυχογιός.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Γιούλη, Π. (2025). Ανθρωποκεντρική Γλωσσική Τεχνολογία και Ψηφιακές Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες. Βασικές έννοιες και εφαρμογές. Σημειώσεις μαθήματος.
Mcgillivray, B., Poibeau, T., Ruiz, P. (2020). Digital Humanities and Natural Language Processing: “Je t’aime... Moi non plus”. Digital Humanities Quarterly, 14 (2), ⟨10.17863/CAM.55816⟩. ⟨hal-02970302⟩.
Drucker, J. (2021) The Digital Humanities Coursebook : An Introduction to Digital Methods for Research and Scholarship. Routledge.
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-02-2025
