ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ:Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή ΙΙ
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ:Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή ΙΙ / Specialization Adapted Physical Education II |
| Κωδικός | ΓΚ4202 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τις Σέρρες |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 260000618 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Σερρών (2014)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Ειδίκευση | 8 | 4 | 16 |
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ:Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600275652
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600275652
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning:
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΓΚ3100 Παιδαγωγική
- ΓΚ3200 Θέματα ειδικής αγωγής
- ΙΑ2800 Άσκηση σε άτομα με μυοσκελετικά προβλήματα
- ΙΑ2900 Άσκηση σε άτομα με χρόνιες παθήσεις
- ΓΚ4100 Ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων
- ΓΚ4201 ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ:Προσαρμοσμένη Φυσική Αγωγή Ι
- ΙΑ3100 Άσκηση και νευρομυϊκές παθήσεις
- ΓΚ4700 Προγράμματα συν-εκπαίδευσης στη Φ.Α.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
Γνώσεις:
• Αναγνωρίζουν την ιστορική εξέλιξη του αθλητισμού ατόμων με αναπηρία και τη δομή των Παραολυμπιακών θεσμών.
• Περιγράφουν τις αρχές της αθλητικής ταξινόμησης και τη σημασία της για τη συμπερίληψη στον αθλητισμό.
• Αναλύουν βασικά κινητικά και λειτουργικά χαρακτηριστικά σχετιζόμενα με διάφορες αναπηρίες (π.χ. ακρωτηριασμός, ΔΑΔ, νωτιαίος μυελός).
• Διακρίνουν τις θεωρητικές βάσεις και τις διαφορές μεταξύ θεραπευτικών και προσαρμοσμένων δραστηριοτήτων.
• Κατανοούν τον ρόλο της αναψυχής και της κατασκηνωτικής ενσωμάτωσης στην κοινωνική ένταξη των ΑμεΑ.
• Γνωρίζουν τις βασικές αρχές σχεδιασμού εξειδικευμένων προγραμμάτων για ηλικιωμένους ή άτομα με σύνθετες ανάγκες.
Δεξιότητες
• Εφαρμόζουν προσαρμογές σε ασκήσεις, παιχνίδια και δραστηριότητες για διαφορετικές μορφές αναπηρίας.
• Σχεδιάζουν και οργανώνουν κινητικές και αθλητικές δραστηριότητες σε άτομα με ΔΑΔ, κινητική αναπηρία ή ακρωτηριασμό.
• Διαμορφώνουν σχέδια μαθήματος σε προσαρμοσμένη κολύμβηση και προσαρμοσμένο χορό.
• Παρουσιάζουν διδασκαλίες σε πραγματικά πλαίσια εφαρμόζοντας αρχές διαφοροποίησης.
• Χρησιμοποιούν εργαλεία για την ταξινόμηση αθλητών με αναπηρία και διαμορφώνουν εξατομικευμένες προσεγγίσεις.
Ικανότητες
• Λειτουργούν αποτελεσματικά σε ομάδες διδασκαλίας, συνεργαζόμενοι με φορείς και σχολικές μονάδες.
• Επιδεικνύουν ενσυναίσθηση και υπευθυνότητα κατά τη συμμετοχή τους σε σχολεία και συλλόγους ΑμεΑ.
• Συνδυάζουν θεωρία και πράξη για την ολιστική υποστήριξη των ΑμεΑ μέσω φυσικής αγωγής και ψυχαγωγίας.
• Προσαρμόζουν το επικοινωνιακό τους στυλ και τις διδακτικές τους πρακτικές ανάλογα με το περιβάλλον και τις ανάγκες.
• Αναστοχάζονται πάνω στην εκπαιδευτική εμπειρία και αξιολογούν την αποτελεσματικότητα των παρεμβάσεών τους.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1. • Αθλητισμός και Αναπηρία: Ιστορική εξέλιξη - Διεθνείς αθλητικοί Οργανισμοί - Ομοσπονδίες – Παραολυμπιακές Επιτροπές - Παραολυμπιακοί Αγώνες - Παραολυμπιακά αθλήματα
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
2. • Αθλητική ταξινόμηση: ιστορική εξέλιξη – σύγχρονες πρακτικές – ταξινόμηση σε Παραολυμπιακά αθλήματα
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
3. • Ατομικές διαφορές: Κινητική αναπηρία- τραυματισμοί του Νωτιαίου Μυελού: βασικές έννοιες, κινητικά χαρακτηριστικά, προσαρμογές του μαθήματος Φυσικής Αγωγής παιχνιδιών και δραστηριοτήτων -αναπηρικά αθλητικά αμαξίδια
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
4. • Ατομικές διαφορές- Ακρωτηριασμός: βασικές έννοιες - κινητικά χαρακτηριστικά- προσθετικά μέλη - προσαρμογές του μαθήματος - προσαρμογές αθλημάτων - παιχνιδιών και δραστηριοτήτων
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
5. • Ατομικές διαφορές- Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές : βασικές έννοιες- κινητικά χαρακτηριστικά- προσαρμογές του μαθήματος- προσαρμογές παιχνιδιών και δραστηριοτήτων
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
6. • Προσαρμοσμένη Κολύμβηση: διαφοροποίηση μεταξύ θεραπευτικής κολύμβησης / υδροθεραπείας και Προσαρμοσμένης κολύμβησης - διδακτικά μοντέλα- αρχές προσαρμοσμένης κολύμβησης -κολύμβηση ως Παραολυμπιακό άθλημα
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
7. • Προσαρμοσμένος Χορός Χοροθεραπεία: διαφοροποίηση μεταξύ προσαρμοσμένου χορού και χοροθεραπείας-
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
8. • Αναψυχή – Ψυχαγωγία: ¨Η Δύναμη της Κατασκηνωτικής Ενσωμάτωσης»
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
9. • Σχεδιασμός Προγραμμάτων άσκησης αθλητών Υψηλού επιπέδου
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
10. • Σχεδιασμός Προγραμμάτων ευαισθητοποίησης για θέματα αναπηρίας και αθλητισμού
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
11. • Γήρανση και Αναπηρία:
• Πρακτική άσκηση σε Ειδικό και Γενικό Σχολείο και σε αθλητικούς συλλόγους ΑμεΑ
12. • Τελικές παρουσιάσεις εργασιών
13. • Τελικές παρουσιάσεις εργασιών. Συνολική ανασκόπηση μαθησιακών αποτελεσμάτων
Λέξεις Κλειδιά
Παραολυμπιακοί Αγώνες, αθλητική ταξινόμηση, αξιολόγηση, συν-εκπαίδευση, προγράμματα άσκησης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 104 | 4 | ✓ | ✓ | |
| Εργαστηριακή Άσκηση | 104 | 4 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 52 | 2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 52 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 104 | 4 | ✓ | ||
| Σύνολο | 416 | 16 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Εβδομαδιαίες Εργασίες: 10%
Αυτόνομη διδασκαλία και πλάνα μαθήματος
Πρακτική άσκηση στα Ειδικά & Γενικά σχολεία
Πρακτική άσκηση σε φορείς με ΑμεΑ: 40%
Γραπτή εξέταση: 50%
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Προσαρμοσμένη Φυσική Δραστηριότητα Αναψυχή και Σπορ ΚΩΔΙΚΟΣ 13256693 Sherrill. C. (2012). BROKEN HILL PUBLISHERS LTD,AΘΗΝΑ
2. ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΗΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ:ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΝΟΥ. (2019).COPY CITY. ΘΕΣ/ΝΙΚΗ
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΕΣ ΠΑΘΗΣΕΙΣ & ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ. 13256631 S.DUSTINE G. MOORE (2005). BROKEN HILL PUBLISHERS LTD. ΑΘΗΝΑ
2. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ 16655 HILLENBRAND CLEMENS.Γ. ΠΑΡΙΚΟΣ & ΣΙΑ ΕΕ (2010).ΘΕΣ/ΝΙΚΗ
3. Winnick, J.P., Porretta, D,L. (2017). Adapted Physical Education and Sport. Human Kinetics. Sixth Edition.
4. Fitzgerald, H. (2009). Disability and youth sports. Routledge Pub.
5. Tolfrey, V.G. (2010). Wheelchair Sport: A complete guide for athletes, coaches and teachers. Human Kinetics Pub.
6. Davis, A. (2012). Physical Activities In the Wheelchair and Out: An Illustrated Guide to Personalizing Participation. Human Kinetics Pub.
7. Block, M. (2007). T teacher’s guide to including students with disabilities in general Physical Education. Paul. H. Brooks Pub.
8. De Pauw, C & Gavron, S. (2005). Disability sport. Human Kinetics Pub.
Συναφή επιστημονικά περιοδικά:
1. Adapted Physical Activity Quarterly
2. Palestra
3. European Journal of Adapted Physical Activity
4. Research Quarterly for Exercise and Sport
5. European Journal of Special needs Education
6. International Journal of Special Education
7. Developmental Medicine and Child Neurology
8. Journal of Human Movement Studies
9. Perceptual and Motor Skills
10. Motor Control
Τελευταία Επικαιροποίηση
01-07-2025
