ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
| Τίτλος | ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ / BILINGUALISM AND EDUCATION |
| Κωδικός | Υ03 |
| Σχολή | Παιδαγωγική |
| Τμήμα | Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Πετρούλα Τσοκαλίδου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024254 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (2024-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 253
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 5 |
| Τίτλος | ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600277698
|
| Τμήμα | Διδάσκοντες |
|---|---|
| 1. 1ο Τμήμα (ΑΕΜ που λήγουν σε: 1, 3, 5, 7 και 9) | Πετρούλα Τσοκαλίδου |
| 2. 2ο Τμήμα (ΑΕΜ που λήγουν σε 0, 2, 4, 6 και 8) | Πετρούλα Τσοκαλίδου |
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600277698
- eLearning:
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες: η διγλωσσία, οι εκπαιδευτικές και πολιτικές της διαστάσεις, η εναλλαγή κωδίκων, η διαγλωσσικότητα, η πολυπολιτισμική και πολυγλωσσική πραγματικότητα, η διαπολιτισμική επικοινωνία,
Να μπορούν να κάνουν εφαρμογές που προάγουν την πολυγλωσσία στην εκπαίδευση.
Να αναπτύξουν περισσότερη ενσυναίσθηση για τη διαφορετικότητα, με εστίαση στην εθνοτική ετερογένεια της κοινωνίας και του σχολείου.
Να αναπτύξουν περισσότερη κριτική σκέψη.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Διγλωσσία, είδη, ορισμοί, μεταφορά και εναλλαγή κωδίκων
Διαγλωσσικότητα, σημασία, λειτουργίες
Εκπαιδευτικές εφαρμογές που προάγουν την πολυγλωσσία
Μεταναστευτικές φωνές, αξιοποίηση γλωσσικής και πολιτισμικής ετερογένειας
Λέξεις Κλειδιά
Διγλωσσία, ετερογένεια, διαγλωσσικότητα, επαφή γλωσσών και πολιτισμών
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Η χρήση πολυμεσικών εργαλείων, όπως βίντεο και τραγούδια που συχνά χρησιμοποιούνται
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 33 | ✓ | |||
| Σεμινάρια | 6 | ||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 30 | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 33 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 20 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 3 | ✓ | |||
| Σύνολο | 125 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Quiz (2/10), μικρή ατομική παρουσίαση (2/10) και τελική εργασία ή γραπτή εξέταση (6/10)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Τσοκαλίδου, Ρ. (2017) SiDaYes πέρα από τη διγλωσσία στη διαγλωσσικότητα
Αθήνα: Gutenberg (77110564)
2.Σκούρτου, Ε. (2011) Η διγλωσσία στο σχολείο. Αθήνα: Gutenberg (12584545)
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Τσοκαλίδου, Ρ. (2012) Χώρος για δύο. Θέματα διγλωσσίας και εκπαίδευσης. Θεσσαλονίκη: Ζυγός (22767107)
Υλικό από το http://polydromo.web.auth.gr/index.php/el-gr/
Τελευταία Επικαιροποίηση
28-07-2025
