ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ
| Τίτλος | ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ / CONTEMPORARY PASTORAL THEMES |
| Κωδικός | Χ81 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Μιλτιαδης Ματσουκας |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 60001335 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού (2023 και εξής)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 4
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Ελεύθερη Επιλογή | Χειμερινή | - | 5 |
| Τίτλος | ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600280532
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Theology |
| Όροφος | Floor 3 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ B (99) |
| Ημερολόγιο | Tuesday 18:00 to 21:00 |
Τύπος Προσφοράς
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600280532
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://qa.auth.gr/el/class/1/600149666
- eLearning: https://authgr.zoom.us/j/99503793142?pwd=SUR6YmJER3VRM1ptNEs4dXFHUmRkQT09
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν απαιτείται
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα καταστούν ικανοί:
•Να είναι σε θέση να γνωρίζουν τις ιδιαίτερες όψεις του διδαχθέντος θέματος, δηλαδή του ζητήματος της Ομοφυλοφιλίας.
•Να έχουν τη δυνατότητα να εξατομικεύσουν τις δράσεις προσέγγισης του ζητήματος.
•Να μπορούν να καταστούν ενημερωμένοι για τις δομές αναφοράς του ζητήματος.
•Να έχουν αποκτήσει την ικανότητα διαχείρισης των συναφών με το θέμα της Ομοφυλοφιλίας προβλημάτων.
•Να αποκτήσουν την κριτική ικανότητα να ακολουθούν πρακτικά την εμπειρία της έρευνας και της βιβλιογραφίας.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το συγκεκριμένο μάθημα εξετάζει και μελετά αναλυτικά ποιμαντικά θέματα, όπως αυτά αποτυπώνονται στη σύγχρονη εκκλησιαστική ζωή, ήτοι ζητήματα που άπτονται της ενοριακής ζωής (ποιμαντική των μυστηρίων), καθώς και του Γάμου και της Οικογένειας. Επιπλέον, το μάθημα εξετάζει διάφορα κοινωνικά προβλήματα που αφορούν σε σύγχρονα ζητήματα, όπως η Ποιμαντική προσέγγιση προς τους εξαρτημένους (ουσίες, τζόγος, ηλεκτρονικός - διαδικτυακός εθισμός), το ζήτημα της Ομοφυλοφιλίας, την Ποιμαντική προσέγγιση προς τους πρόσφυγες και τους μετανάστες, την Ποιμαντική προς άτομα με ειδικές ανάγκες καθώς και την Ποιμαντική προς τους ασθενείς. Επίσης, μελετά διεξοδικά σύγχρονα ζητήματα της Ποιμαντικής σε συνάρτηση με θέματα της Βιοηθικής, του Εθελοντισμού στην κοινωνία και στην Εκκλησία, κ.άλ.
Το μάθημα, στο τρέχον ακαδημαϊκό έτος (χειμερινό εξάμηνο), θα εξετάσει και θα μελετήσει διεξοδικά όλες εκείνες τις πτυχές που έχουν σχέση με τη ποιμαντική προσέγγιση του ζητήματος της Ομοφυλοφιλίας, ενός ζητήματος σύγχρονου και επίκαιρου που απασχολεί τόσο την Κοινωνία όσο και την Εκκλησία διαχρονικά.
Οι 13 διδακτικές ενότητες του μαθήματος διαρθρώνονται ως εξής:
1) Εισαγωγικά περί του περιεχομένου και του σκοπού του μαθήματος. Εκσυγχρονισμός του Ποιμαντικού έργου. Σχέση της Ποιμαντικής Θεολογίας προς το σύγχρονο κόσμο.
2) Ορισμοί, έννοιες και περιεχόμενο του ζητήματος της Ομοφυλοφιλίας
3) Διαχρονική πορεία του ζητήματος. Στους Αρχαίους πολιτισμούς της Εγγύς Ανατολής, Αρχαία Ελλάδα, Ρώμη, Βυζάντιο και νεώτεροι χρόνοι.
4) Έρως -παιδεραστία-γυναικεία ομοφυλοφιλία.
5) Βιβλικές αναφορές, πατερικές θέσεις και η κανονική θεσμοθέτηση της Εκκλησίας (κανόνες για το ζήτημα της ομοφυλοφιλίας).
6) Ψυχοκοινωνικές προσεγγίσεις του φαινομένου. Η θέση της Εκκλησίας.
7) Θεολογία - ετερότητα - φύλο.
8) Θεολογία - Χριστιανική Ανθρωπολογία.
9) Ποιμαντική φροντίδα και βοήθεια.
10) Ομοφυλοφιλία - γάμος.
11) Σύμφωνο συμβίωσης και υιοθεσία.
12) Εναλλακτικές μορφές οικογενειακής αποκατάστασης παιδιών από ομόφυλα ζευγάρια. Πολιτική νομοθεσία. Η θέση της Εκκλησίας.
13) Η ταυτότητα κοινωνικού φύλου στη νομοθεσία.
Λέξεις Κλειδιά
φύλο, ομοφυλοφιλία, ποιμαντική, κανόνες, ομοφοβία, γάμος, υιοθεσία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
- Επιλεγμένη βιβλιογραφία
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Παρουσίαση εργασιών με μορφή Power Point
Διαδικτυακή βιβλιογραφία (ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες)
Ηλεκτρονική αλληλογραφία (ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, email)
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 50 | 2 | ✓ | ||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 15 | 0,6 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 20 | 0,8 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 1 | 0,0 | |||
| Σύνολο | 125 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές αναλαμβάνουν να συντάξουν μια εργασία ατομικά ο καθένας. Τα θέματα των εργασιών αντιστοιχούν στο περιεχόμενο του μαθήματος όπως αυτό διαρθρώνεται στις 13 διδακτικές ενότητες.
Η εργασία αξιολογείται διαμορφωτικά (30% στη τελική βαθμολογία).
Οι φοιτητές της τάξης αξιολογούνται προφορικά (προφορικές ερωτήσεις) στο σύνολο της διδασκομένης ύλης (70% στη τελική βαθμολογία).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Αθανασίου Γκίκα, πρωτοπρεσβυτέρου, Ομοφυλοφιλία. Μία σύγχρονη ποιμαντική πρόκληση, εκδ. Κυριακίδη Μονοπρόσωπη ΙΚΕ, Θεσσαλονίκη 2025.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
•Dover K.J, Greek Homosexuality,Harvard University Press,1989.
•Martti Nissinen, Homoeroticism in Biblical world, A historical Perspective, Minneapolis 1998.
•Κωνσταντίνου Πιτσάκη, «Η θέση των ομοφυλοφίλων στη Βυζαντινή κοινωνία», στα Πρακτικά Ημερίδας, Οι περιθωριακοί στο Βυζάντιο, Ίδρυμα Γουλανδρή -Χορν, Αθήνα 1993, σσ. 171 - 269.
•Αλέξανδρου Σταυροπούλου, Ποιμαντική Γάμου, Οικογένειας και ισότητας των δύο φύλων, Ποιμαντική Θεολογία, Αθήνα 2004.
• Χρήστου Καραγκούνη, Ομοφυλοφιλία, Αθήνα 2005.
•Συκουτρή, Πλάτωνος Συμπόσιον, κείμενον, μετάφρασις, και ερμηνεία, Σειρά Ακαδημία Αθηνών - Ελληνική Βιβλιοθήκη, εκδ. Κολλάρος και Σια, Αθήναι 1949.
•Μάρκος- Αντώνιος Κόστα Ντε Μπογκάρ, Πειρασμός και τραύμα, εκδ. Εν πλω, Αθήνα 2014.
•Συλλογικός τόμος, Βιοηθικοί Προβληματισμοί, Διάλογος Φιλοσοφική Βιβλιοθήκη/Μελέτες 23, (επιμέλεια Μ. Κανελλοπούλου - Μπότη, Φ. Παναγοπούλου – Κουτνατζή), εκδ. Παπαζήση, Αθήνα 2014.
•Βασιλείου Θερμού, πρωτοπρεσβυτέρου, Έλξη και Πάθος, Μία διεπιστημονική προσέγγιση της Ομοφυλοφιλίας, εκδ. Εν Πλώ, Αθήνα 2016.
Τελευταία Επικαιροποίηση
04-09-2025
