Διαχείριση Έργων: Ανθρώπινο Δυναμικό, Τεχνολογία & Περιβάλλον
| Τίτλος | Διαχείριση Έργων: Ανθρώπινο Δυναμικό, Τεχνολογία & Περιβάλλον / CPM06-Project Management: Human Resources, Technology and Environment |
| Κωδικός | ΔΚΕ06 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Πολιτικών Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600028921 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΕΡΓΩΝ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 14
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 6 |
| Τίτλος | Διαχείριση Έργων: Ανθρώπινο Δυναμικό, Τεχνολογία & Περιβάλλον |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Class ID | 600283328
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600283328
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://cpm.civil.auth.gr/programma/e-odigos-spoudon/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά το πέρας των μαθημάτων και την επιτυχή εξέταση τους, οι φοιτητές θα έχουν εξοικειωθεί με τις έννοιες της Διαχείρισης Προσωπικού και Διαχείρισης Ομάδας Έργου. Επίσης, θα μπορούν να εκτιμήσουν και να ποσοτικοποιήσουν την αξία του ανθρώπινου κεφαλαίου στην επιχείρηση και στο έργο και να μπορούν να εξετάζουν ποια είναι η βέλτιστη λύση σε ανθρώπινο δυναμικό μέσω πολυκριτηριακών μεθόδων. Θα μπορούν να αναλύουν και να ερμηνεύουν την πρόοδο του έργου με τη μέθοδο της Ανάλυσης της Δεδουλευμένης Αξίας (Earned Value Method) και μέσω λογισμικού να παρακολουθούν και να ελέγχουν το έργο. Θα εξοικειωθούν με τις έννοιες της Ψηφιακής Κατασκευής στη Διαχείριση των Έργων με την παρουσίαση και την υποστήριξη λογισμικού (Building Information Modelling). Θα αναλυθούν παραδείγματα καλών πρακτικών για την επανατακτικότητα των υποδομών (Resilient Infrastructures) για την αντιμετώπιση της περιβαλλοντικής και κλιματικής αλλαγής. Θα εξοικειωθούν με τα επιμέρους στάδια από τον σχεδιασμό μέχρι την εκμετάλλευση προγραμμάτων και μεγάλων έργων υποδομής.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Ενότητα Α: Διαχείριση και Αποτίμηση Ανθρώπινου Δυναμικού. Διοίκηση Έργου. Ενότητα Β: Μέτρηση και Αξιολόγηση
της Προόδου και Απόδοσης του Έργου. Γ: Η Εισαγωγή της Ψηφιακής Κατασκευής στη Διαχείριση Έργων. Ενότητα Δ:
Επανατακτικότητα Υποδομών για την αντιμετώπιση της Περιβαλλοντικής και Κλιματικής Αλλαγής. Ε: Διαχείριση
Προγραμμάτων και Μεγάλων Έργων Υποδομής.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 101 | ✓ | |||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 8 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 28 | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 176 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, ΚΛΑΙΡΗ ΠΕΤΡΟΥΤΣΑΤΟΥ, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΛΕΙΔΑΡΙΣΘΜΟΣ, 2025
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. Samimi, E., & Sydow, J. (2021). Human resource management in project-based organizations: revisiting the permanency assumption. The international journal of human resource management, 32(1), 49-83.
2. Sackett, P. R., Zhang, C., Berry, C. M., & Lievens, F. (2022). Revisiting meta-analytic estimates of validity in personnel selection: Addressing systematic overcorrection for restriction of range. Journal of Applied Psychology, 107(11), 2040.
3. Aguinis, H., & Kraiger, K. (2009). Benefits of training and development for individuals and teams, organizations, and society. Annual review of psychology, 60(1), 451-474.
4. Vuong, T. D. N., & Nguyen, L. T. (2022). The key strategies for measuring employee performance in companies: a systematic review. Sustainability, 14(21), 14017.
5. Hamzah, A. I. N., Lee, C. K., Bujna, M., & Chai, C. (2024). Team Performance in The Construction Industry: A Systematic Literature Review. International Journal of Industrial Management, 18(1), 1-10.
6. Ismail, M., & Fathi, M. S. (2018). Leadership in construction: Leadership styles practiced in construction project–A review. Journal of Advanced Research in Business and Management Studies, 13(1), 24-30.
7. Liden, R. C., Wang, X., & Wang, Y. (2025). The evolution of leadership: Past insights, present trends, and future directions. Journal of Business Research, 186, 115036.
8. Springer, M. L. (2019). Project and program management: A competency-based approach. Purdue University Press.
9. Schaufelberger, J., & Holm, L. (2024). Management of construction projects: a constructor's perspective. Routledge.
10. Delaney, J. (2016). Construction program management. CRC Press.
11. Haidar, A. D. (2015). Construction Program Management–Decision Making and Optimization Techniques. Springer.
12. Briesemeister, J. K. (2018). Managing complex construction projects: A systems approach. Auerbach Publications.
13. Manu, P., Shang, G., Bartolo, P. J. S., Francis, V., & Sawhney, A. (Eds.). (2023).
14. Handbook of Construction Safety, Health and Well-being in the Industry 4.0 Era. Taylor & Francis.
15. Rahimian, F. P., Goulding, J. S., Abrishami, S., Seyedzadeh, S., & Elghaish, F. (2021). Industry 4.0 solutions for building design and construction: a paradigm of new opportunities. Routledge.
16. Onyia, M., Nwulu, N., Aigbavboa, C., & Adepoju, O. (2021). Re-skilling Human Resources for Construction 4.0: Implications for Industry, Academia and Government. Springer.
17. González, V. A., Hamzeh, F., & Alarcón, L. F. (Eds.). (2022). Lean Construction 4.0: Driving a Digital Revolution of Production Management in the AEC Industry. Taylor & Francis.
18. Oke, A. E., & Stephen, S. S. (2024). A Digital Path to Sustainable Infrastructure Management: Emerging Tools for the Construction Industry. Emerald Publishing Limited.
Τελευταία Επικαιροποίηση
01-09-2025
