Οικολογία Εντόμων
| Τίτλος | Οικολογία Εντόμων / Insect Ecology |
| Κωδικός | ΣΦΠ101Υ |
| Σχολή | Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος |
| Τμήμα | Γεωπονίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό, 3ος / Διδακτορικό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Δημήτριος Κωβαίος |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600020768 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ « ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» (2026-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΚΟΡΜΟΥ | 1 | 1 | 8 |
| Τίτλος | Οικολογία Εντόμων |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600286832
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600286832
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές μετά από την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος θα αποκτούν και διαθέτουν χρήσιμες γνώσεις και θα μπορούν να : 1. Περιγράψουν και εξηγήσουν τις βασικές αρχές της οικολογίας 2. αναγνωρίζουν και ερμηνεύουν τις σχέσεις των εντόμων με τα φυτά και άλλους οργανισμούς 3. διακρίνουν και εξηγούν τις επιδράσεις βιοτικών και αβιοτικών παραγόντων (θερμοκρασίας, φωτοπεριόδου, σχετικής υγρασίας κ.α.) στην ανάπτυξη και στους πληθυσμούς των εντόμων 4. αναγνωρίσουν και διακρίνουν τον ρόλο που επιτελούν τα έντομα και συγγενή αρθρόποδα και τη σημασία τους στο οικοσύστημα 5. συγκρίνουν και ερμηνεύσουν πειραματικά δεδομένα συμπεριφοράς και πληθυσμιακής διακύμανσης των εντόμων.8. αποκτήσουν περιβαλλοντική περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση για την προστασία της βιοποικιλότητας και την την αειφορία
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εισαγωγή στην οικολογία εντόμων και στην βιοποικιλότητα/διαφοροποίηση των εντόμων. Φυσιολογία,
Παράγοντες του περιβάλλοντος (Θερμοκρασία/Φωτοπεριοδισμός) και επίδραση στην ανάπτυξη, Οικολογία
συμπεριφοράς και κοινωνικά έντομα, Επικοινωνία σε έντομα και αλληλεπιδράσεις εντόμων με άλλους
οργανισμούς (σχέσεις βιολογικής αμοιβαιότητας, συμβίωση, ανταγωνισμός, θήρευσή και παρασιτισμός),
αλληλεπιδράσεις με φυτά και εφαρμογές στην αγροοικολογία, τροφικά δίκτυα και κοινότητες, οικολογία
πληθυσμών, κλιματική αλλαγή και είσοδος νέων ειδών.
Λέξεις Κλειδιά
Οικολογία εντόμων, Οικοσύστημα, Τροφικές συνήθειες, Εντομα και φυτά, Τροφικές συνήθειες, Συμπεριφορά
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Power point, e-learning, zoom
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | ✓ | ||||
| Εργαστηριακή Άσκηση | ✓ | ||||
| Άσκηση Πεδίου | |||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | ✓ | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | ✓ | ||||
| Εξετάσεις | ✓ | ||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Περιγραφή διαδικασίας:
Προετοιμασία και παρουσίαση εργασιών, γραπτές εξετάσεις
Μέθοδοι Αξιολόγησης:
Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική,Συμπερασματική), Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική,Συμπερασματική), Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική,Συμπερασματική), Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική,Συμπερασματική)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Speight, M.R., Hunter, M.D. and A.D. Watt, 2008. Ecology of Insects, Concepts and Applications. Willey-
Blackwell.
Price PW, Denno RF, Eubanks MD, Finke DL, Kaplan I., 2011. Insect ecology: behavior, populations, and
communities. Cambridge University Press, New York
Schoonhoven, L., Van Loon, M. and M. Dicke, 2005. Insect–Plant Biology, Oxford Univ. Press, 2nd Ed., Oxford.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Gilbert, S.F. and D. Epel, 2009. Ecological Develpmental Biology, Integrating Epigenetics, Medicine and
EvolutionSianuer Associates Inc., Massachusetts USA.
Hardy ICW and E. Wajnberg, 2023. Jervis's Insects as Natural Enemies: Practical Perspectives Cham: Springer.
Τελευταία Επικαιροποίηση
10-02-2024
