ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙΙ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙΙ / GERMAN LANGUAGE III
Τίτλος στα Γερμανικά Deutsche Sprache III
ΚωδικόςΓΕΡ301
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΓερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID280003554

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό326
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙΙ
Ακαδημαϊκό Έτος2026 – 2027
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία5
Ώρες Συνολικά65
Class ID
600296885
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Υποβάθρου
  • Γενικών Γνώσεων
  • Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Γερμανικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στα πλαίσια του μαθήματος οι φοιτητές αναμένεται να: • χρησιμοποιήσουν υπάρχουσες γνώσεις και να εξοικειωθούν με περαιτέρω γλωσσικές και επικοινωνιακές δεξιότητες στη γερμανική γλώσσα‐ • καλλιεργήσουν επιπλέον την κριτική τους σκέψη με τη βοήθεια γλωσσικών δραστηριοτήτων • αναπτύξουν επιπλέον ικανότητες Δια Βίου Μάθησης (π.χ. κοινωνική ικανότητα, μεταγνωστική ικανότητα)‐ • αναπτύξουν επιπλέον την διαπολιτισμική και πολυπολιτισμική τους συνείδηση
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η διδακτέα ύλη εμπεριέχεται στο εγχειρίδιο „Momente B1*“ (από κεφάλαιο 8 έως και κεφάλαιο 18, εκτός κεφαλαίου 13). Συγκεκριμένα πρόκειται για τα εξής περιεχόμενα: 1. Θέματα • Πολιτική και Κοινωνία • Γύρω από τις σπουδές • Γύρω από την εργασία • Περιγραφή αντικειμένου • Γύρω από το φαγητό • Ζώα • Συζήτηση για κινηματογραφικά είδη και ταινίες / αξιολόγηση ταινίας • Τράπεζες και χρήματα • Αξιολόγηση, περιγραφή και παρουσίαση ενός έργου τέχνης • Ιατρική περίθαλψη 2. Γραμματική • Απαρέμφατο με το «zu» • Προθέσεις «wegen / trotz» • Κλίση επιθέτων σε γενική πτώση • Χρονικές δευτερεύουσες προτάσεις με «bis, seit, bevor, während» • Αναφορικές προτάσεις σε δοτική και με πρόθεση + δοτική • Προτάσεις με «sodass» / «so …, dass…» • Ουσιαστικά που προκύπτουν από ρήματα • Συνδετικοί σύνδεσμοι δύο μερών • Επίθετα από ουσιαστικά + «lang» • Αναφορικές προτάσεις με «was» και «wo» • Το ρήμα «lassen» • Προτάσεις με «indem» • «miss» + ουσιαστικό / ρήμα • Υπερσυντέλικος • Προτάσεις με «nachdem» 3. Γλωσσικές πράξεις • Διατύπωση άποψης • Συμφωνία / διαφωνία • Σύνταξη (ημι)επίσημου email • Σύνταξη επιστολής • Σύνταξη μηνύματος σε chat • Δικαιολόγηση (ή αιτιολόγηση) • Πρόταση εναλλακτικών • Παρουσίαση και ανάλυση στατιστικών στοιχείων • Επεξήγηση εκφράσεων από άλλες γλώσσες • Διατύπωση σύστασης • Σύγκριση στοιχείων • Συζήτηση για γνώσεις και δεξιότητες • Παροχή ανατροφοδότησης (feedback) • Διασφάλιση κατανόησης / αίτημα (παράκληση) για διευκρίνιση • Εξήγηση του λόγου, για τον οποίο θέλει κανείς να εργαστεί σε μια εταιρεία 4. Κειμενικά είδη • Σχόλιο / Γραμμική ανάπτυξη επιχειρηματολογίας • Διαλεκτική ανάπτυξη επιχειρηματολογίας • Περίληψη • Επίσημο ηλεκτρονικό μήνυμα • Ανεπίσημο ηλεκτρονικό μήνυμα Τo υποχρεωτικό μάθημα Γερμανική Γλώσσα ΙΙΙ συνοδεύεται από μαθήματα γλωσσικών ασκήσεων διάρκειας 2 ωρών την εβδομάδα.
Λέξεις Κλειδιά
Schlagwörter
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Podcast
  • Ήχος
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Η χρήση Τ.Π.Ε. περιέχει απλή προβολή έντυπου διδακτικού υλικού, παρουσίαση σύντομων εισηγήσεων και οπτικοακουστικού υλικού από το διαδίκτυο. Η πλατφόρμα moodle λειτουργεί ως πλατφόρμα ομαδικής και ατομικής επικοινωνίας και ενημέρωσης. Επίσης, λειτουργεί ως πλατφόρμα αποθήκευσης και πρόσβασης αρχείων και συνδέσμων στο διαδίκτυο.
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Σεμινάρια522,1✓
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων522,1✓✓
Συγγραφή εργασίας / εργασιών431,7✓
Εξετάσεις30,1✓
Σύνολο1506
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση αποτελείται από μία γραπτή εξέταση και, εφόσον αυτή είναι επιτυχής, μία προφορική εξέταση. Ο τελικός βαθμός προκύπτει από τον Μέσο Όρο της γραπτής και της προφορικής εξέτασης. Προβιβάσιμος βαθμός όμως θα υπάρχει μόνο όταν είναι επιτυχής η συμμετοχή και στα δύο μέρη εξέτασης.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Breitsameter, A., & Hila, A. (2024). Momente B1: Deutsch als Fremdsprache. Hueber.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
-Schmohl. S, et al. (2018). Akademie Deutsch B1+. München:Hueber Verlag -Deutsch Großes Übungsbuch Worschatz. Brill/Techmer. Hueber Verlag 2011 -em-Übungsgrammatik. Hueberverlag -Klipp und Klar- Übungsgrammatik. Klettverlag -Übungsgrammatik Deutsch. Helbig/Buscha. Langenscheidt KG Berlin und München -Sprechen, Schreiben, Mitreden. Ein Übungsbuch zum Training von Vortrag und Aufsatz in der Oberstufe. Glotz- Kastanis, Doris Tippmann. Xristos Karampatos Verlag. -Texte überarbeiten. Von der Rechtschreibung zum sicheren Ausdruck. Texte, Themen und Strukturen, Arbeitsheft. Cornelsen Verlag 2006
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-07-2025