Διαπολιτισμική διαμεσολάβηση και διδασκαλία/εκμάθηση ξένων γλωσσών
| Τίτλος | Διαπολιτισμική διαμεσολάβηση και διδασκαλία/εκμάθηση ξένων γλωσσών / Intercultural mediation and teaching / learning of foreign languages |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Médiation interculturelle et enseignement/apprentissage des langues étrangères |
| Κωδικός | Ε129 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018621 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κατ' Επιλογήν Υποχρεωτικά | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Διαπολιτισμική διαμεσολάβηση και διδασκαλία/εκμάθηση ξένων γλωσσών |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600302922
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600302922
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές/φοιτήτριες αναμένεται ότι στο πλαίσιο του μαθήματος θα μπορούν να
- κατανοήσουν τους θεωρητικούς άξονες της διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης
- κατανοήσουν και να σχολιάσουν διαφορετικές θεωρίες της διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης και να τις εφαρμόσουν σε διαφορετικές διδακτικές περιστάσεις.
- να αναπτύξουν μια ανταστοχαστική προσέγγιση, η οποία θα τους βοηθήσει να κατανοήσουν τους δικούς τους πολιτιστικούς κώδικες και πώς αυτοί επηρεάζουν την αντίληψή τους για τον κόσμο.
- να συγκρίνουν την ελληνική κατάσταση με τα πολιτιστικά πλαίσια άλλων χωρών, αλλά και με τις κουλτούρες των ανθρώπων που έχουν μεταναστεύσει στην Ελλάδα προκειμένου να κατανοήσουν και να αναλύσουν την ποικιλομορφία.
• συνδέσουν θεωρία με πράξη μέσω της εφαρμογής της διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης σε διαφορετικά κοινά και σε διαφορετικές περιστάσεις επικοινωνίας
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
Περιεχόμενο Μαθήματος
Ο στόχος αυτού του μαθήματος είναι διττός:
- ανάλυση της έννοιας της διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης, η οποία στοχεύει στη διευκόλυνση της αρμονικής επικοινωνίας μεταξύ διαφορετικών ανθρώπων ή οργανώσεων διαφορετικού γλωσσικού και πολιτιστικού υπόβαθρου και
- παροχή στους φοιτητές των κατάλληλων εργαλείων τα οποία θα τους βοηθήσουν να εφαρμόσουν τις μεθοδολογικές αρχές της διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης στη διδακτική διαδικασία.
Λέξεις Κλειδιά
διαπολιτισμική διαμεσολάβηση, διαπολιτισμική επικοινωνία, διδακτική της πολυγλωσσίας, πολυγλωσσικές προσεγγίσεις
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Σεμινάρια | 150 | 6 | |||
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η επίδοση των φοιτητών/τριών στο μάθημα αξιολογείται με γραπτές και προφορικές εργασίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και με μία τελική μικρο-έρευνα στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-01-2020
