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Βιογραφικό Σημείωμα

Ανάπτυξη | Σύμπτυξη

Γιούτα-Άννα Βόλφρουμ

Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας

Προσωπικά Στοιχεία

jwolfrum@del.auth.gr

Επίβλεψη Εργασιών

Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ

2014–2015

Γιαννακιδου Χρυσοβαλαντου-Αικατερινη. ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΠΟΡΕΙΕΣ ΖΩΗΣ - ΕΡΕΥΝΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ.

2013–2014

Schoolmann Brigitte Jannette. Υποστήριξη του γραπτού λόγου στα γερμανικά ως δεύτερη γλώσσα DIE SCHREIFAERDERUNG IN DAZ
Παγωνακη Αθηνα. Ανάλυση κειμένων του Ποέτρι Σλαμ

Δημοσιεύσεις

2011

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Volfroum Giouta-Anna (2011). Schreibmotivation und Schreibkompetenzen: positive Wechselwirkung oder Teufelskreis?. Schnittstellen von Linguistik und Sprachdidaktik in der Auslandsgermanistik. (Eds.)Lechner, Winfried, et al. Athen. Athen. Universität Athens. σ.235-244.

2010

Without Type

Volfroum Giouta-Anna (2010). Kreativ Schreiben: gezielte Schreibförderung für jugendliche und erwachsene Deutschlernende. Ismanning. Hueber-Verlag.

2009

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Volfroum Giouta-Anna (2009). Was wir von „den Großen“ lernen können…: Schreibgewohnheiten von SchriftstellerInnen und Folgerungen für eine kreative Schreibdidaktik. επιμ. Götze Lutz, Kupfer-Schreiner Claudia. Visionen und Hoffnungen in schwieriger Zeit. Kreativität – Sprachen – Kulturen. Frankfurt, Main. Peter Lang. σ.212-236.

2007

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Perperidis Georgios, Volfroum Giouta-Anna (2007). Mehrsprachigkeit in Griechenland: Vorstellungen zukünftiger Deutschlehrender. 42ο Γλωσσολογικό Συνέδριο.

2006

Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο

Berberoglou Berberoglu (επιμ.), Kiliari Angeliki (επιμ.), Perperidis Georgios (επιμ.), Volfroum Giouta-Anna (επιμ.) (2006). Symposium DaF in Südosteuropa: Bestandsaufnahme und Perspektiven 18. bis 20. November 2005 in Thessaloniki/Griechenland. Thessaloniki. Verlag Kornelia Sfakianaki.

2005

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Volfroum Giouta-Anna (2005). Deutschlandbilder griechischer GermanistikstudentInnen: Varietäten, Einflussfaktoren und Konsequenzen für interkulturelle Lernprozesse. Sprache und Multikulturalität=Γλώσσα και Πολυπολιτισμικότητα: Festschrift für Professor Käthi Dorfmüller–Karpusa. Eleni Butulussi, Evangelia Karagiannidou, Katerina Zachu (Eds). Thessaloniki. University Studio Press. σ.421-438.

2004

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Volfroum Giouta-Anna, Sioupi Athina (2004). Welche Rolle spielen Neue Medien für griechische GermanistikstudentInnen? Ergebnisse einer empirischen Untersuchung. Sprache und die modernen Medien: Language and the Modern Media. Hervig, Rolf (επιμ.). Frankfurt, Main. Peter Lang. σ.551-562.
Volfroum Giouta-Anna (2004). Vorwort. Sänger der Çukurova. Berlin. Dağyeli Verlag. σ.7-11.

2002

Άρθρο σε Περιοδικό

Volfroum Giouta-Anna (2002). Untersuchungen zum Heimatbegriff junger griechischer MigrantInnen und RemigrantInnen. Erlanger Forschungen: Reihe A,. (Ed.) Heller, Hartmut. Nürnberg. Erlanger Universitätstage. τόμ.95 σ.275-288.

2001

Without Type

Volfroum Giouta-Anna (2001). Heimat ist wie eine Göttin der Antiquität Lebensperspektiven junger griechischer MigrantInnen und RemigrantInnen: kreativ geschrieben. Frankfurt/M. Peter Lang.

2000

Άρθρο σε Περιοδικό

Volfroum Giouta-Anna (2000). Lebensperspektiven junger griechischer MigrantInnen und RemigrantInnen: kreativ geschrieben. Mitteilungen der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät. Nürnberg. Universität Erlangen. τόμ.20 αρ.Sommersemester σ.1-2.
Volfroum Giouta-Anna (2000). Die Anfänge einer Schreibgruppe - zu Beginn des neuen Jahrtausends. Oh-pär!:Die andere Zeitschrift. τόμ.1 αρ.Juli σ.2-7.

1999

Επιμέλεια Συλλογικού Τόμου

Forster Johanna, Volfroum Giouta-Anna (1999). Schule früher – drei Unterrichtsgänge ins Schulmuseum Nürnberg: Huber,Bianca;Klimt,Edigna;Schieder,Steffi;. Berichte und Arbeiten: Nr 5-9. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Lehstuhl für Pädagogik I, Institut für Anthropologisch-Historische Bildungsforschung.

1992

Άρθρο σε Περιοδικό

Volfroum Giouta-Anna (1992). Komm wir fahren mit dem Bus: eine Fotokollage als kommunikatives Einschätzungsverfahren. Primar. Rheinbreitenbach. Dürr-Kessler. τόμ.1992 αρ.Heft 2 σ.12-17.

Ενημερώθηκε: 2018-10-04