Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο
Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Είσοδος
Αρχή
ΣΔΠ
ΑΠΘ
Πολιτική Ποιότητας
ΜΟΔΙΠ
ΕΘΑΑΕ
ΟΜΕΑ
Αξιολόγηση
Πιστοποίηση
Νομοθεσία
Κανονισμοί
Είστε εδώ
Αρχή
»
Αναφορά Βιογραφικών
Βιογραφικό Σημείωμα
Ανάπτυξη
|
Σύμπτυξη
Νικόλαος Κατσαούνης
Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Προσωπικά Στοιχεία
2310997554
katsaounis@del.auth.gr
Γνωστικό Αντικείμενο
:
Γλωσσολογία: Εφαρμογές στη Γερμανική και Ελληνική Γλώσσα
Επιστημονική Ειδίκευση
:
Ανθρωπιστικά
Ξένες γλώσσες
Επιστήμη της εκπαίδευσης
Εκπαίδευση
Προπτυχιακές Σπουδές
2002
Πτυχίο
Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Ελλάδα
Διδακτορικό Δίπλωμα
2006
PhD
Fachgebiet Deutsch als Fremd- und Fachsprache
Technische Universität Berlin
Γερμανία
Διδακτικό Έργο
Μαθήματα Χειμερινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26
ΤΜΗΜΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ
ΑΚ0236
ΚΕΙΜΕΝΟΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ: Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ
ΑΚ0236-ΕΜ
ΚΕΙΜΕΝΟΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ: Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ
ΑΚ0265
ΓΝΩΣΙΑΚΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
ΑΚ0265-ΕΜ
ΓΝΩΣΙΑΚΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ
ΓΛΩ408
ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΑ - ΠΡΑΓΜΑΤΟΛΟΓΙΑ
Μαθήματα Εαρινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26
ΤΜΗΜΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ
ΑΚ0080
ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΝΟΗΤΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ
ΑΚ0080-ΕΜ
ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΝΟΗΤΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ
ΓΛΩ408
ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΑ - ΠΡΑΓΜΑΤΟΛΟΓΙΑ
Επίβλεψη Εργασιών
Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ
Σε εξέλιξη
Μεταπτυχιακό
«Γλωσσολογική Ανάλυση Πολιτικών Διαφημίσεων στην Ελλάδα και τη Γερμανία».
"Die Funktion von deutschen Modalpartikeln und ihre Uebersetzung ins Griechische anhand von Beispielen literarischer Uebersetzungen". (Η λειτουργία των γερμανικών τροπικών μορίων και η μετάφρασή τους στην ελληνική γλώσσα με βάση παραδείγματα λογοτεχνικών μεταφράσεων).
Η διαφήμιση ως πολυτροπικό κείμενο: σημειωτική και κειμενογλωσσολογική ανάλυση αντιρατσιστικών γερμανόφωνων διαφημίσεων και η διδακτική τους χρήση
Γλωσσολογική Ανάλυση Πολιτικών Διαφημίσεων στην Ελλάδα και τη Γερμανία.
"CLIL (Content and Language Intergrated Learning) im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache: Auswirkungen auf den Spracherwerb am Beispiel des Projektes Kinderuniversitaet". (CLIL (Συνδυασμένη Εκμάθηση Επιστημονικού Αντικειμένου και Ξένης Γλώσσας) στη διδασκαλία της Γερμανικής ως ξένης γλώσσας: Επιδράσεις στην εκμάθηση της γλώσσας. Το παράδειγμα του έργου Kinderuniversitaet)
Το νοητικό λεξικό στη δεύτερη ξένη γλώσσα: Η περίπτωση των Ελλήνων/ίδων ενηλίκων μαθητών/τριών της Γερμανικης. (Das mentale Lexikon in der zweiten Fremdsprache: Der Fall der griechischen erwachsenen Deutschlernenden).
"Frame-Semantik und mentale Assoziationen in Werbetexten: Eine experimentelle Studie zum produktbezogenen Erfahrungswissen" (Σημασιολογία πλαισίων και νοητικοί συνειρμοί σε διαφημιστικά κείμενα: Μια πειραματική μελέτη της εμπειρικής γνώσης που σχετίζεται με το προϊόν).
Διαπολιτισμική εκπαίδευση στα αυστριακά σχολεία: Στρατηγικές ένταξης μαθητών και μαθητριών από διαφορετικά πολιτισμικά και γλωσσικά υπόβαθρα
Η διαφήμιση ως μέσο διαπολιτισμικής επικοινωνίας: Οι περιπτώσεις διαφημίσεων ποτών και τροφίμων
Προπτυχιακό
Kognitive und soziolinguistische Aspekte der Werbesprache am Beispiel der Werbekampagne von Berlitz. (Γνωσιακή και κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση της γλώσσας της διαφήμισης: το παράδειγμα των διαφημίσεων της Berlitz).
Διδακτορικό
Η εναλλαγή κώδικα στην πανεπιστημιακή τάξη των Τμημάτων Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας
2025–2026
Προπτυχιακό
"Linguistische Analyse von vertikalen Videos (reels) und ihre Implementierung im Fremdsprachenunterricht - Am Beispiel der Werbekampagne von AEGEAN AIRLINES" . (Γλωσσολογική ανάλυση κάθετων βίντεο (reels) και η αξιοποίησή τους στο ξενόγλωσσο μάθημα. Tο παράδειγμα της διαφημιστικής καμπάνιας της Aegean Airlines).
Μεταπτυχιακό
«Διαπολιτισμικά Στοιχεία σε Διαφημίσεις του Τουριστικού Κλάδου: Το Παράδειγμα των Διαφημίσεων του Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού από το 2020 μέχρι Σήμερα»
«Αποκωδικοποιώντας το ψηφιακό μάρκετινγκ: Μια σημειωτική ανάλυση των έμφυλων ρόλων που προβάλλονται στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης».
2024–2025
Προπτυχιακό
Διγλωσσία και διαπολιτισμική εκπαίδευση: Ο ρόλος του οικογενειακού και του κοινωννικού περιβάλλοντος. (Zweisprachigkeit und interkulturelle Erziehung: Die Rolle der Familie und des sozialen Umfelds).
Σύγχρονες θεωρήσεις της πολυγλωσσίας και οι εφαρμογές της στην εκπαίδευση. (Aktuelle Aspekte der Mehrsprachigkeit und ihre Anwendung im Bildungswesen).
Η εικόνα της γυναίκας σε διαφημίσεις της αυτοκινητοβιομηχανίας; το παράδειμα της Audi. (Frauenbilder in den Automobilwerbungen am Beispiel von Audi).
Μεταπτυχιακό
"Η μεταφορά στην πολιτική διαφήμιση". (Metaphern in der politischen Werbung).
"Strategien zum Wortschatzerwerb: Untersuchung der Meinungen von DaF-Lehrkraeften". (Στρατηγικέρς εκμάθησης λεξιλογίου: Διερεύνηση απόψεων καθηγητριών και καθηγητών της Γερμανικής ως ξένης γλώσσας).
"Φωνητική-Φωνολογία στο ξενόγλωσσο μάθημα της Γερμανικής: Απόψεις εκπαιδευτικών για τις δυσκολίες Ελλήνων μαθητριών/των στην προφορά φωνηεντικών φθόγγων". (Phonetik-Phonologie im Fremdsprachenunterricht Deutsch: Meinungen von Lehrenden uber die Schwierigkeiten griechischer Schuler*innen bei der Aussprache von Vokallauten).
2023–2024
Προπτυχιακό
Kognitive und soziolinguistische Aspekte der Werbesprache am Beispiel der Werbekampagne von Berlitz. (Γνωσιακή και κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση της γλώσσας της διαφήμισης: το παράδειγμα των διαφημίσεων της Berlitz).
Η γλώσσα της διαφήμισης και η διδακτική της αξιοποίησης στο μάθημα της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας: το παράδειγμα διαφημίσεων κέντρων ξένων γλωσσών. (Die Sprache der Werbung und ihre Didaktisierung im DaF-Unterricht am Beispiel der Werbungen von Sprachschulen).
Μεταπτυχιακό
"Συγκριτική ανάλυση τηλεοπτικών διαφημίσεων Ελλάδας/Κύπρου. Προσαρμογή ή τυποποίηση;"
Το νοητικό λεξικό στη δεύτερη ξένη γλώσσα: Η περίπτωση των Ελλήνων/ίδων ενηλίκων μαθητών/τριών της Γερμανικης. (Das mentale Lexikon in der zweiten Fremdsprache: Der Fall der griechischen erwachsenen Deutschlernenden).
"Γνωσιακή και Σημειωτική ανάλυση διαφημίσεων σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης"
2022–2023
Μεταπτυχιακό
Einsatz audiovisueller Medien im DaF-Unterricht: eine Untersuchung ihres Mehrwerts aus der Sicht der Lehrkraefte. (Χρήση οπτικοακουστικών μέσω στη διδασκαλία της Γερμανικής ως ξένης γλώσσας: διερεύνηση της προστιθέμενης αξίας τους από τη σκοπιά των εκπαιδευτικών).
"Κατάκτηση δεύτερης γλώσσας από ενήλικες: Η περίπτωση Ελλήνων μεταναστών σε γερμανόφωνες χώρες". ( Zweitspracherwerb bei Erwachsenen: Der Fall von griechischen Einwanderern in deutschsprachigen Landern).
Προπτυχιακό
Ανάλυση διαφημίσεων ξενοδοχειακών μονάδων στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. (Analyse von Hotelwerbungen in sozialen Medien).
2021–2022
Προπτυχιακό
Γλωσσολογική ανάλυση τηλεοπτικού διαφημιστικού λόγου.
Die Sprache der Werbung: Analyse und Anwendung im DaF - Unterricht mit dem Einsatz von digitalen Medien. (Η γλώσσα της διαφήμισης: Ανάλυση και εφαρμογές στη διδασκαλία της Γερμανικής ως ξένης γλώσσας με τη χρήση ψηφιακών μέσων).
Διγλωσσία σε παιδιά: το ευρωπαϊκό πρόγραμμα PEacH. (Zweisprachigkeit bei Kindern: das europaeische PEacH-Projekt)
2020–2021
Προπτυχιακό
Εναλλαγή κώδικα στα δίγλωσσα άτομα. Codewechsel bei Bilingualen.
Μεταπτυχιακό
Einsatz von Strategien zum Wortschatzerwerb beim Deutschlernen an oeffentlichen Schulen. (Εφαρμογή στρατηγικών για την κατάκτηση του λεξιλογίου στο μάθημα των γερμανικών στα δημόσια σχολεία).
2019–2020
Προπτυχιακό
Kognitive und linguistische Aspekte der Werbesprache am Beispiel von Werbeanzeigen des Autokonzerns Mercedes-Benz. (Γνωσιακή και γλωσσολογική ανάλυση της γλώσσας των διαφημίσεων: το παράδειγμα των διαφημίσεων της Mercedes-Benz).
Μεταπτυχιακό
Ο ρόλος της αυτοαξιολόγησης: το παράδειγμα της αυτοαξιολόγησης στον γραπτό λόγο σε φοιτητές της γερμανικής ως ξένης γλώσσας. (Zur Rolle der Selbstevaluation αm Beispiel der Fertigkeit Schreiben bei DaF-Studierenden).
Εναλλαγή Κώδικα σε φοιτητές/φοιτήτριες του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.: Μία συγκριτική μελέτη μεταξύ δίγλωσσων και μονόγλωσσων φοιτητών.(Code-Switching bei Studierenden der Abteilung fuer Deutsche Sprache und Philologie der Auth. Eine Komparative Studie zwischen Bi-und Monolingualen Studierenden).
2018–2019
Μεταπτυχιακό
ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΑ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΓΡΑΜΜΑΤΙΚΩΝ ΑΦΑΣΙΚΩΝ TΥΠΟΥ BROCA ΣΤΟ ΡΗΜΑ.
2016–2017
Μεταπτυχιακό
Serious games στο ξενόγλωσσο μάθημα της γερμανικής γλώσσας στην απόκτηση των Chunks στο παράδειγμα του Serious Game: Die Himmelsscheibe von Negra"
Προπτυχιακό
"Entwicklung eines Forschungsdesigns fuer die Untersuchung der Gruende von Code Switching in einer Community of Practice". (Ανάπτυξη ενός σχεδίου έρευνας για τη διερεύνηση των αιτιών της εναλλαγής κώδικα "Code Switching" στην πανεπιστημιακή τάξη ως community of practice).
Διαπολιτισμική προσέγγιση των τηλεοπτικών διαφημίσεων
Ανάλυση διαφημίσεων κοινωνικού περιεχομένου
2015–2016
Προπτυχιακό
Γλωσσικά χαρακτηριστικά ασθενών με αφασία.
2014–2015
Προπτυχιακό
Κατάκτηση πρώτης και δεύτερης γλώσσας με έμφαση στα λάθη παρεμβολής.
2013–2014
Μεταπτυχιακό
Αξιολόγηση ηλεκτρονικού μαθησιακού υλικού
Προπτυχιακό
ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΓΗ ΚΩΔΙΚΑ ΣΕ ΔΙΓΛΩΣΣΟΥΣ ΟΜΙΛΗΤΕΣ
ΟΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ (NEUE TECHNOLOGIEN IM DAF-UNTERRICHT)
Η επίδραση της χώρας πρόλευσης στη στάση των καταναλωτών για Γερμανικά προϊόντα.
Η επίδραση της χώρας προέλευσης στη στάση των καταναλωτών για Γερμανικά προϊόντα: Το παράδειγμα της Γερμανικής αυτοκινητοβιομηχανίας
Άγνωστη
Προπτυχιακό
VIDEOPROJEKTE IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT ZUR FOERDERUNG DES HANDLUNGSORIENRIEREN LERNENS: THEORETISCHE GRUNDLAGEN UND PRAKTISCHE VORSCHLAEGE
Ερευνητικά Έργα
Συμμετοχή
2022–2027
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών "Διαπολιτισμική Επικοινωνία"
2020–2026
Πληρωμή μελών ΔΕΠ απο ΕΜΠ (ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΕΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ)
2014–2020
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο "Επιστήμες της Γλώσσας και του Πολιτισμού".
2011–2026
Αμοιβή μελών ΔΕΠ (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
1996–2026
Πληρωμές μελών ΔΕΠ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ)
Δημοσιεύσεις
(2020)
Άρθρο σε Περιοδικό
Katsaounis Nikolaos
.
(2020)
.
Language and the pandemic: The construction of semantic frames in Greek-German comparison
.
Training, Language and Culture
.
τόμ.4 αρ.3 σ. 55-65
(2017)
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Κατσαούνης Νικόλαος
,
Λάμπρου Δέσποινα
.
(2017)
.
Γερμανοελληνικά και ελληνογερμανικά γενικά λεξικά και η χρησιμότητά τους: Μια ιστορικοσημασιολογική προσέγγιση
.
Ελληνική Γλώσσα και Ορολογία: Ανακοινώσεις 11ου Συνεδρίου
.
ΕΛΕΤΟ – 11ο Συνέδριο «Ελληνική Γλώσσα και Ορολογία»
.
Επιμέλεια:Βαλεοντής, Κώστας
.
Αθήνα - Ελλάδα
.
Αθήνα
.
ΕΛΕΤΟ
.
σ.286-301
(2014)
Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο
Katsaounis Nikolaos
,
Sidiropoulou Renate-Matthildi
.
(2014)
.
Sprachen und Kulturen in (Inter)Aktion: Teil 2 - Linguistik, Didaktik, Translationswissenschaft
.
Frankfurt/Main u.a.
.
Peter Lang
(2012)
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Katsaounis Nikolaos
,
Tsokaktsidou Dimitra
.
(2012)
.
Zur Partizipation der Studierenden an seminarbegleitenden Weblogs: Eine an der Abteilung für Deutsche Sprache und Philologie der Aristoteles Universität Thessaloniki durchgeführte Fallstudie
.
Current issues of linguistics, linguodidactics and intercultural communication,Selected Papers from the 5th International Academic and Research Conference
.
5th International Academic and Research Conference
.
Ylyanovsk - Ρωσία
Ενημερώθηκε: 2026-04-10
