Σχεδιάζοντας σενάρια διδασκαλίας στην ψηφιακή εποχή: το παράδειγμα του μαθήματος
| Τίτλος | Σχεδιάζοντας σενάρια διδασκαλίας στην ψηφιακή εποχή: το παράδειγμα του μαθήματος / Σχεδιάζοντας σενάρια διδασκαλίας στην ψηφιακή εποχή: το παράδειγμα του μαθήματος |
| Κωδικός | Π3011 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600012999 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής (2011-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 4
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Παιδαγωγική | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλ. Κατεύθυνσης | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Σχεδιάζοντας σενάρια διδασκαλίας στην ψηφιακή εποχή: το παράδειγμα του μαθήματος |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600056805
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Όροφος | Ισόγειο |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ 113 (112) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 08:30 έως 11:00 |
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600056805
Τελευταία Επικαιροποίηση
-
