Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Το μάθημα αποτελεί εισαγωγή στα συστήματα εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας. Σκοπός του μαθήματος είναι να εξοικειωθούν οι διδασκόμενοι με συσκευές Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητας (ΕΕΠ) και να αποκτήσουν αντίστοιχη γνώση που να αφορά στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη εφαρμογών ΕΕΠ και εφαρμογών επαυξημένης πραγματικότητας για κινητά, με τη χρήση τεχνολογιών οπτικής, απτικής και ακουστικής αναπαράστασης.
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/τριες αναμένεται να μπορούν να:
α) Αναγνωρίζουν τις διάφορες συσκευές εισόδου και εξόδου εικονικής πραγματικότητας, καθώς και τις πιθανές χρήσεις τους.
β) Κατανοούν τις αρχές των τεχνολογιών οπτικής, απτικής και ακουστικής αναπαράστασης
γ) Είναι σε θέση να μοντελοποιούν αντικείμενα και περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας
δ) Κατανοούν τους μηχανισμούς που είναι απαραίτητοι για την υποστήριξη τεχνολογιών επαυξημένης πραγματικότητας μέσω της χρήσης συσκευών εικονικής πραγματικότητας και μέσω κινητών τηλεφώνων.
ε) Αποκτήσουν ικανότητες σχεδίασης και ανάπτυξης εφαρμογών Εικονικής /Επαυξημένης Πραγματικότητας.
Περιεχόμενο Μαθήματος
- Εισαγωγή στην εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα
- Συσκευές εισόδου: Ανιχνευτές κίνησης και διεπαφές πλοήγησης
-Συσκευές εξόδου: Γραφικά, τρισδιάστατος ήχος και απτική αναπαράσταση
- Βασικές αρχές οπτικής αναπαράστασης
- Τεχνολογίες απτικής αναπαράστασης
-Τρισδιάστατες διεπαφές χρήστη, Μοντελοποίηση Εικονικής Πραγματικότητας
- Προγραμματισμός εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας
- Ο ανθρώπινος παράγοντας στην Εικονική Πραγματικότητα
- Επαυξημένη Πραγματικότητα
- Επαυξημένη Πραγματικότητα Μέσω κινητών συσκευών
- Εφαρμογές Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητας
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. “Virtual Reality Technology”, by Grigore C. Burdea, Philippe Coiffet, John Wiley & Sons, 2003.
2. “3D user interfaces: theory and practice”, by Doug A. Bowman, Addison-Wesley, 2005.
3. “Understanding virtual reality: interface, application, and design”, by William R. Sherman, Alan B. Craig, Morgan Kaufmann Publishers, 2003.