ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
| Τίτλος | ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ / RESEARCH MASTER THESIS |
| Κωδικός | FHB.3.1R |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Βιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ελένη Δροσοπούλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600026553 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΔΤΠΜΣ ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 3 | 2 | 30 |
| Τίτλος | ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600273601
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600273601
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να επιδείξουν: 1) ερευνητική επάρκεια, ανεξαρτησία και πρωτοβουλία, 2) προηγμένες δεξιότητες για αυτόνομη επιστημονική διερεύνηση και κριτική σκέψη. 3) αυτόνομη ερμηνεία και ανάλυση ερευνητικών αποτελεσμάτων, 4) προηγμένες δεξιότητες στη συγγραφή και παρουσίαση επιστημονικών κειμένων, 5) προηγμένες δεξιότητες στην επικοινωνία και δημόσια παρουσίαση του επιστημονικού τους έργου, 6) την ικανότητα εκπόνησης έρευνας ακολουθώντας ορθές εργαστηριακές πρακτικές.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η εκπόνηση Ερευνητικής Μ.Δ.Ε. περιλαμβάνει την άμεση εμπλοκή των φοιτητών στις ερευνητικές δραστηριότητες των διδασκόντων στο Δτ.Π.Μ.Σ. διάρκειας δύο εξαμήνων. Θα κληθούν να εξερευνήσουν νέα επιστημονικά ερωτήματα, θα σχεδιάσουν πειράματα, θα συλλέξουν δεδομένα και θα εξάγουν επιστημονικά συμπεράσματα. Μέσω της Ερευνητικής Μ.Δ.Ε. οι φοιτητές αναπτύσσουν ανεξάρτητη σκέψη και αποκτούν τη δυνατότητα να συνεισφέρουν ουσιαστικά σε νέα επιστημονικά δεδομένα στο πεδίο της υγιεινής και βιοτεχνολογία των τροφίμων. Στο τέλος της εργασίας τους, οι φοιτητές θα κληθούν να εκπονήσουν μια λεπτομερή διατριβή και να παρουσιάσουν τα ευρήματά τους στο κοινό, επιδεικνύοντας την επιστημονική τους εμπειρία και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες.
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 50 | 2 | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 497 | 19,9 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 200 | 8 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 750 | 30 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-09-2025
