Εκπαιδευτική αξιολόγηση (θεωρία και πράξη)
| Τίτλος | Εκπαιδευτική αξιολόγηση (θεωρία και πράξη) / Εκπαιδευτική αξιολόγηση (θεωρία και πράξη) |
| Κωδικός | Π3058 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ιωαννης Παπαγεωργιου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600026081 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής (2011-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Παιδαγωγική | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλ. Κατεύθυνσης | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Εκπαιδευτική αξιολόγηση (θεωρία και πράξη) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600291477
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600291477
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Περιγραφή
Σκοπός του μαθήματος είναι οι φοιτητές και οι φοιτήτριες να γνωρίσουν και να κατανοήσουν τις θεωρίες εκπαιδευτικής αξιολόγησης, το θεωρητικό πλαίσιο που τις διέπει και το υπόβαθρο που στηρίζονται. Επίσης, σκοπός είναι οι φοιτητές/φοιτήτριες να γνωρίσουν και να συζητήσουν ποικίλους τρόπους εκπαιδευτικής αξιολόγησης και να σχεδιάσουν παραδείγματα πρακτικών εφαρμογών της αξιολόγησης στην εκπαίδευση.
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
ΚΑΚΑΝΑ ΔΟΜΝΑ ΜΙΚΑ, ΜΠΟΤΣΟΓΛΟΥ ΚΑΦΕΝΙΑ, ΧΑΝΙΩΤΑΚΗΣ ΝΙΚΟΣ, ΚΑΒΑΛΑΡΗ ΕΥΗ, 2015. Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση: Παιδαγωγική και διδακτική διάσταση. Θεσσαλονίκη: Αφοί Κυριακίδη
Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 50662498
Συλλογικός τόμος. Οι εκπαιδευτικοί αναστοχάζονται και αξιολογούν. Εκδόσεις Γρηγόρη Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 122077845
Τελευταία Επικαιροποίηση
19-12-2024
