Λογοτεχνία και Διαπολιτισμικότητα
| Τίτλος | Λογοτεχνία και Διαπολιτισμικότητα / Literature and interculturality |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Littérature et interculturalité |
| Κωδικός | Ε238 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018870 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 1
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κατ' Επιλογήν Υποχρεωτικά | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Λογοτεχνία και Διαπολιτισμικότητα |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2026 – 2027 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600302428
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600302428
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
• Εξάσκηση στη μελέτη σύγχρονων κειμένων της Γαλλικής Λογοτεχνίας
• Κατανόηση της έννοιας της διαπολιτισμικότητας στη Λογοτεχνία και στη Διδακτική των γλωσσών
• Εξοικείωση με την εξέλιξη της διαπολιτισμικής προσέγγισης ως εργαλείου κατανόησης του λογοτεχνικού κειμένου
• Εφαρμογή της θεωρίας : ανάλυση λογοτεχνικών κειμένων
• Προφορική παρουσίαση ενός θέματος με την υποστήριξη ποικίλων μέσων
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα προσπαθεί να αναδείξει τη διαπολιτισμική διάσταση της λογοτεχνίας. Μελετώνται επιλεγμένα λογοτεχνικά κείμενα που, με την πολυσημία τους, αποτελούν ένα πολύτιμο όχημα για τη διερεύνηση θεμάτων που αφορούν την ετερότητα και το διάλογο των πολιτισμών.
1. Κουλτούρα και Λογοτεχνία : θεσμοί και μέσα
2. Η διαπολιτισμικότητα μέσα από την Ιστορία της Γαλλικής Λογοτεχνίας
3. Η έννοια του οριενταλισμού στη Λογοτεχνία και τις Τέχνες
4. Όψεις του εξωτισμού : χαρακτηριστικά και κείμενα
5. Ο κοσμοπολιτισμός μέσα από το λογοτεχνικό κείμενο
6. Πολιτισμικές συγκρίσεις : διαπολιτισμικότητα και διακειμενικότητα
7. Μελέτη κειμένων : στοιχεία πολιτισμού-κουλτούρας
8. Μελέτη κειμένων : το θέμα της ταυτότητας
9. Μελέτη κειμένων : το θέμα της ετερότητας
10. Η μεταναστευτική λογοτεχνία
11. Το διαπολιτισμικό στοιχείο στη μετααποικιακή Γαλλόφωνη Λογοτεχνία
12. Πολιτισμικά μοντέλα και διαπολιτισμική προσέγγιση
13. Δια-πολιτισμικοί διάλογοι
Λέξεις Κλειδιά
διαπολιτισμικότητα, κουλτούρα, ετερότητα, γλώσσες
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
E-learning, PowerPoint, etc.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ✓ | |
| Εργαστηριακή Άσκηση | 30 | 1,2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 48 | 1,9 | |||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 10 | 0,4 | ✓ | ✓ | |
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 20 | 0,8 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Το μάθημα εξετάζεται με γραπτή δοκιμασία στο τέλος του εξαμήνου σε συνδυασμό με προφορικές εργασίες (exposé) μέσα στην τάξη.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
BRAUDEL Fernand, Grammaire des civilisations, Paris, Flammarion, 1993.
BRAUDEL Fernand, Η Μεσόγειος και ο μεσογειακός κόσμος, μτφ. Κλαίρη Μητσοτάκη, τ. Α΄ Ο ρόλος του περίγυρου, Αθήνα, ΜΙΕΤ, 1993· τ. Β΄ Συλλογικά πεπρωμένα, 1997· τ. Γ΄ Γεγονότα, πολιτική, άνθρωποι, 1998.
CHOMBART DE LAUWE P.-H., Images de la culture, Paris, Petite Bibliothèque Payot, 1970.
DECOURT Nadine et Michelle Raynaud, Contes et diversité des cultures, Lyon,Argos Démarches, 2003.
DEMORGON Jacques, L’exploration interculturelle. Pour une pédagogie internationale, Paris, Armand Colin, coll.: « Bibliothèque européenne des sciences de l’éducation », 1989.
DROULIA Loukia, MENTZOU Vasso (dir.), Vers l’Orient par la Grèce: avec Nerval et d’autres voyageurs, Paris, Klincksieck, 1993.
ELIAS Norbert, Η διαδικασία του πολιτισμού. Μία ιστορία της κοινωνικής συμπεριφοράς στη Δύση, Κοινωνιογενετικές και ψυχογενετικές έρευνες Ι, μτφ. Θεόδωρος Λουπασάκης, επιμ. Κώστας Λιβιεράτος, Αθήνα, Εκδόσεις Αλεξάνδρεια, συλλ.: «Νεότερη και σύγχρονη Ιστορία», β΄ έκδοση 1997
GRUNITZKY Claude (dir.), Transculturalismes. Essais, récits et entretiens, Paris, éditions Grasset, 2008.
KRISTEVA Julia, Étrangers à nous-mêmes, Paris, Gallimard, coll.: « Folio/Essais », 1988.
MOSCATI Sabatino, L’Orient avant les Grecs. Les civilisations de la Méditerranée antique [1960], Paris, P.U.F., 1963.
MUHLMANN Wilhelm, Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία και Παγκόσμιος Πολιτισμός, μτφ. Κώστας Κουτσουρέλης, Αθήνα, Εκδόσεις Νεφέλη, 1997.
SAID Edward D., L'Orientalisme [1978], trad. Catherine Malamoud, Paris, Seuil, 1997.
SEMUJANGA Josias, Configuration de l’énonciation interculturelle dans le roman francophone. Élements de méthode comparative, Québec, Nuit blanche éditeur, 1996.
SENGHOR Léopold Sédar, Le Dialogue des dialogues, Paris, Seuil, 1993.
TODOROV Tzvetan, Nous et les autres. La réflexion française sur la diversité humaine, Paris, Seuil, 1989.
TODOROV Tzvetan, La Conquête de l’Amérique. La question de l’Autre, Paris, Seuil, 1992.
Τελευταία Επικαιροποίηση
27-02-2020
