Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι ικανοί να:
· Αναπτύξουν κριτικές ικανότητες για την κατανόηση ενός μυθιστορηματικού κειμένου του είδους
· Εμβαθύνουν στο αυτοβιογραφικό μυθιστόρημα του 20ου αιώνα και τα βασικά χαρακτηριστικά του
· Σέβονται τη διαφορετικότητα
· Ασκούν κριτική και αυτοκριτική
· Εργάζονται αυτόνομα αλλά και ομαδικά
· Προάγουν την ελεύθερη, δημιουργική και επαγωγική σκέψη
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα μελετά το αυτοβιογραφικό μυθιστόρημα στο 2ο μισό του 20ου αιώνα. Εξετάζονται επίσης συνοπτικά η ιστορία της αυτοβιογραφίας, τα χαρακτηριστικά του είδους, ζητήματα θεματικά και υφολογικά, και ιδιαίτερα η «autofiction », η autoréflexion, και τα χαρακτηριστικά της Νέας Αυτοβιογραφίας. Η διδακτέα ύλη βασίζεται σε συγκριτικές μελέτες, μελέτες ειδικών περιπτώσεων, όπως η αυτογραφική Τριλογία του Alain Robbe-Grillet, “Les Romanesques” και το μυθιστόρημα "L' Amant" της Marguerite Duras.
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
1. Εισαγωγή: γενικοί ορισμοί για Αυτοβιογραφία και Νέο Μυθιστόρημα.
2. Οι αυτοβιογραφικές τάσεις των εκπροσώπων του Νέου Μυθιστορήματος.
3. Η «Νέα Αυτοβιογραφία», ομοιότητες και διαφορές με την παραδοσιακή
4. Η «Νέα Αυτοβιογραφία», χαρακτηριστικά
5. Nathalie Sarraute, Enfance και αποσπάσματα κειμένου
6. Robert Pinget, Les Carnets de M. Songe και αποσπάσματα κειμένων
7. Claude Simon, Le Jardin des Plantes και αποσπάσματα κειμένου
8. Η γέννηση του L’Amant και της Τριλογίας Les Romanesques
9. L’Amant : To στοιχείο του ανείπωτου
10. Les Romanesques : Δομή και χρονικότητα
11. L’Amant και Les Romanesques : η διττή/ πολλαπλή ταυτότητα του αφηγητή
12. Ο ψυχαναλυτικός ρόλος του alter ego στη «Νέα Αυτοβιογραφία»
13. Ο ρόλος της γραφής στη «Νέα Αυτοβιογραφία» (διακειμενικότητα, αυτοαναφορά, κλπ.)