Γυναικείες σπουδές και θέματα ισότητας
| Τίτλος | Γυναικείες σπουδές και θέματα ισότητας / Feminist Studies and Equality Issues |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Études Féministes et Questions d’Égalité |
| Κωδικός | Ε233 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018865 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κατ' Επιλογήν Υποχρεωτικά | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Γυναικείες σπουδές και θέματα ισότητας |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600303017
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Γενικών Γνώσεων
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600303017
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
-Απόκτηση επιστημονικών γνώσεων σε θέματα ισότητας των φύλων.
-Αξιοποίηση αυτών των γνώσεων, σε ύστερη φάση, στην πράξη και στο σχολικό περιβάλλον, δίνοντας μια διεπιστημονική και πολιτισμική προσέγγιση στη διδασκαλία της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας.
-Εκπαίδευση και επιστημονική κατάρτιση των φοιτητών/φοιτητριών για άμεση διασύνδεση αυτών των επιστημονικών γνώσεων με την κοινωνία και ενσωμάτωση της έννοιας της ισότητας των φύλων σε όλες τις πτυχές της ζωής.
-Ικανότητα υλοποίησης ερευνητικής εργασίας και συγγραφής επιστημονικών εργασιών
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εστιάζει, μέσα από μια κριτική διεπιστημονική προσέγγιση, σε γυναικεία ζητήματα και ενδιαφέροντα που αφορούν στην Ιστορία του Γυναικείου Κινήματος ( πρώτο, δεύτερο και τρίτο κύμα Φεμινιστικού Κινήματος) και σε θέματα ισότητας των φύλων. Στόχος του μαθήματος είναι να παρέχει, μέσα από αντιπροσωπευτικά κείμενα με έμφαση στη γαλλική γραμματεία, τη δυνατότητα επιστημονικής γνώσης γύρω από την προβληματική των διαφορετικών αλλά και σύγχρονων τάσεων του Φεμινισμού σε θέματα ισότητας. Η αξιολόγηση των φοιτητών/φοιτητριών γίνεται κατόπιν προφορικής εξέτασης και ατομικών ερευνών πάνω σε ζητήματα της φεμινιστικής σκέψης.
Οι ευρείες θεματικές ενότητες που προσεγγίζονται στο μάθημα αυτό είναι οι εξής:
1. Εισαγωγή στην ιστορία του φεμινισμού
2. Τα φεμινιστικά κινήματα και η εξέλιξή τους
3. Το πρώτο φεμινιστικό κύμα
4. Το δεύτερο φεμινιστικό κύμα
5. Το τρίτο φεμινιστικό κύμα
6. Το τέταρτο φεμινιστικό κύμα
7. Η Simone de Beauvoir, επικεφαλής των Ανθρωπιστικών και Φεμινιστικών Σπουδών
8. Το ''Δεύτερο φύλο'' και ο ριζοσπαστικός νεο-φεμινισμός της Simone de Beauvoir
9. Μέθοδοι εκπαίδευσης και θέματα ισότητας
10. Η ταυτότητα της γυναίκας στα μπωβουαρικά μυθιστορήματα
11. Η ένοχη Jocaste ή η ''Προδομένη γυναίκα'' της Simone de Beauvoir
12. Ο διαλογισμός και η μητρική εικόνα στο ''Les Belles Images'' της Simone de Beauvoir
13. Η αναγκαιότητα ενός κριτικού φεμινισμού και μιας νέας θετικής προσέγγισης της ιστορίας της γυναίκας
Λέξεις Κλειδιά
Φεμινιστικό Κίνημα, Ισότητα των Φύλων, Διεπιστημονική Προσέγγιση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρήση οπτικοακουστικού υλικού μέσω Η/Υ, power point, κ.ά.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 53 | 2,1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 5 | 0,2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 50 | 2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ο βαθμός επίτευξης των στόχων του μαθήματος ελέγχεται με προφορική εξέταση και με τη συγγραφή εργασιών.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Christine Bard, Le féminisme au-delà des idées reçues, Paris : Cavalier, Coll. Idées reçues, 2013, François Laurène, « Féminisme : Evolution des différents courants », mars 2017, Simone de Beauvoir, Le Deuxième sexe 1 et 2, Gallimard, 1949. (Idées), Claude Alzon, Femme mythifiée, Femme mystifiée, P.U.F., 1978, Claire Cayron, La Nature chez Simone de Beauvoir, Gallimard, 1973. (Les Essais), Triantafyllia Kadoglou, Katerina Sarri, « Women, Motherhood and Work », Simone de Beauvoir Studies (International Simone de Beauvoir Society), Τόμος 29, Καλιφόρνια 2013-2014,Triantafyllia Kadoglou, Au Nom de la mère…dans l’œuvre de Simone de Beauvoir, Paris, Le Bord de l’Eau, 2009,Triantafyllia Kadoglou, Jocaste la coupable ou La Femme Rompue de Simone de Beauvoir, Éditions Universitaires, 2017.
Τελευταία Επικαιροποίηση
18-02-2020
