Είστε εδώ

Βιογραφικό Σημείωμα

Μαρία Δόικου

Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής

Προσωπικά Στοιχεία

- 2310997312
maro@edlit.auth.gr
Scopus IDs55597456100, 36772815000

Διδακτικό Έργο

Μαθήματα Χειμερινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26

	ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ
Π2104	ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Π2106	ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ
Π3003	ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ
Π3029	Κοινωνική και συναισθηματική μάθηση και εκπαίδευση

Μαθήματα Εαρινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26

	ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ
Π2104	ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Π3029	Κοινωνική και συναισθηματική μάθηση και εκπαίδευση

Επίβλεψη Εργασιών

Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ

Σε εξέλιξη

Προπτυχιακό

Σχέσεις παιδιών και εφήβων με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες με τους συνομήλικούς τους

Διδακτορικό

Η κοινωνική στήριξη των εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες: Εμπειρίες και απόψεις των εκπαιδευτικών και των γονέων
Εφαρμογή ενός προγράμματος στήριξης ομηλίκων στο δημοτικό σχολείο: μια έρευνα δράσης

2022–2023

Προπτυχιακό

«Το πένθος στου εφήβους και τους νέους ενήλικες και η συμβολή των σημαντικών άλλων»
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην αντιμετώπιση των περιστατικών παιδικής κακοποίησης - παραμέλησης μέσα στην οικογένεια: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Προγράμματα εκπαίδευσης κοινωνικών δεξιοτήτων σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Το άγχος σε παιδιά και εφήβους με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Εκφοβισμός σε παιδιά και εφήβους με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

2021–2022

Μεταπτυχιακό

Η οπτική των ειδικών παιδαγωγών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τον ρόλο και τη συμβολή τους στην ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων και των θετικών διαπροσωπικών σχέσεων, σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

2020–2021

Μεταπτυχιακό

Απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής για τη σημασία της συνεργασίας με τους γονείς μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην προσχολική ηλικία
Απόψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών παράλληλης στήριξης για την κοινωνική ένταξη των παιδιών με αυτισμό στο γενικό σχολείο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Οι εμπειρίες των ατόμων με αναπηρία στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και προτάσεις υποστήριξής τους
Διαχείριση των ψυχοκοινωνικών δυσκολιών των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και ο ρόλος του εκπαιδευτικού: η οπτική των εφήβων με δυσλεξία
Η εφαρμογή της διαλεκτικής συμβουλευτικής για τη στήριξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρίες: Η οπτική εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής

2018–2019

Μεταπτυχιακό

Οι απόψεις των γονέων παιδεών με αναπηρία που φοιτούν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση για τη συνεργασία τους με τους εκπαιδευτικούς
Ανάγκες και πηγές στήριξης γονέων με παιδιά με αναπηρία: απόψεις και εμπειρίες γονέων για την παροχή στήριξης στο πλαίσιο του ειδικού σχολείου
Εμπειρίες ατόμων με κινητικές αναπηρίες στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το ζήτημα της κοινωνικής ένταξης
Η συμβουλευτική σχέση μαθητή- εκπαίδευτικού: οι επιδράσεις ενός προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτών δευτεροβάθμιας, ειδικής και γενικής αγωγής σε δεξιότητες συμβουλευτικής.

Διδακτορικό

Μαθησιακές δυσκολίες και φιλικές σχέσεις: Η οπτική των εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες και των στενών τους φίλων

2017–2018

Προπτυχιακό

Το άγχος και η κατάθλιψη στην εφηβική ηλικία

2015–2016

Μεταπτυχιακό

Σχέσεις συνεργασίας μεταξύ δασκάλων γενικής αγωγής και γονείς μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες με στόχο την αντιμέτωπιση των ψυχοκοινωνικών δυσκολιών των μαθητών
Η ψυχοκοινωνική στήριξη των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες: Εμπειρίες και απόψεις εκπαιδευτικών για τη συμβουλετική διάσταση του ρόλου τους
Η εμπειρία των σπουδών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από την οπτική των φοιτητών με οπτική αναπηρία

Προπτυχιακό

Φιλικές σχέσεις στην παιδική ηλικία: ο ρόλος του σχολείου
Αποχωρισμός και πένθος στην παιδική και εφηβική ηλικία

2014–2015

Προπτυχιακό

Προσωπικές σχέσεις και σεξουαλικότητα των εφήβων με αναπηρία

2013–2014

Μεταπτυχιακό

Η αντιμετώπιση των ψυχοκοινωνικών δυσκολιών παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, από την πλευρά ειδικών παιδαγωγών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Εμπειρίες και απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που συμμετείχαν στην παράλληλη στήριξη στο πλαίσιο της συνεκπαίδευσης

Διδακτορικό

ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ: ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΥΠΑΡΞΗΣ

2012–2013

Μεταπτυχιακό

Οι σχέσεις των Κωφών ατόμων με τους ακούοντες συνομηλίκους τους κατά την παιδική και εφηβική τους ηλικία: η οπτική των Κωφών
"ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΟΥΣ ΤΟΥΣ: ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ"
Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑΣ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΛΑΦΡΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ

2011–2012

Μεταπτυχιακό

Η ΦΟΙΤΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ ΟΡΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΤΟΥΣ ΕΝΤΑΞΗΣ
"Η ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΦΟΙΤΗΣΗ ΜΕ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ-Η ΟΠΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΗΤΕΡΩΝ"
Δεξιότητα μελέτης και στρατηγικές μάθησης: η οπτική εφήβων με δυσλεξία για τη διαδικασία της μελέτης
"ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ"

Άγνωστη

Μεταπτυχιακό

"ΟΙ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠ/ΚΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ-ΜΙΑ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ ΤΩΝ ΜΗΤΕΡΩΝ"

Προπτυχιακό

Συναισθηματικές δυσκολίες παιδιών και εφήβων στο σχολικό πλαίσιο
Σχέση εκπαιδευτικού και μαθητή στο πλαίσιο της κοινωνικής και συναισθηματικής εκπαίδευσης
Μοναξιά και απομόνωση σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Γονεϊκή εμπλοκή στην εκπαίδευση παιδιών και εφήβων.
Συναισθηματική Νοημοσύνη και προγράμματα ανάπτυξης συναισθηματικής και κοινωνικής μάθησης στην Ελλάδα και το εξωτερικό.

Ερευνητικά Έργα

Συμμετοχή
2007–2008	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας & δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις Μαθησιακές Δυσκολίες-ΥΠΟΕΡΓΟ 3:Υλοποίηση επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στις Μαθησιακές Δυσκολίες σε Κεντρική και Δυτική Μακεδονία
2006–2008	Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων & αλλοδαπών στο σχολείο για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γυμνάσιο)
2006–2008	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και στελεχών της εκπαίδευσης - κατάρτιση επιμορφωτών
2006–2008	Ενέργειες συμβουλευτικής και ευαισθητοποίησης - δημοσιότητα
2005–2007	Δημιουργία δικτύου συνεργατών Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για την παρακολούθηση των δράσεων ένταξης των παιδιών με πολιτισμικές και γλωσσικές ιδαιτερότητες στο εκπαιδευτικό σύστημα
2003–2005	Προετοιμασία και υλοποίηση με ίδια μέσα της επιμόρφωσης και εξειδίκευσης εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής
2003–2008	Αναμόρφωση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών: Ανασύγκρότηση του Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος Φιλοσοφίας
2001–2003	Εφαρμογές στη σχολική παιδαγωγική και τη δια βίου εκπαίδευση
2000–2000	Υποστήριξη συμμετοχής και ανάδειξης σχολικών μονάδων ή δικτύων σχολείων ως φορέων επιμόρφωσης με σχεδιασμό, οργάνωση, εφαρμογή και αξιολόγηση ταχύρυθμων προαιρετικών επιμορφωτικών προγραμμάτων
2000–2001	Επαγγελματική επιμόρφωση φιλολόγων. Β' φάση
1999–2000	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο ΣΕΠ και στη συμβουλευτική
1999–2000	Επαγγελματική επιμόρφωση Φιλολόγων
1999–2009	Πληρωμή μελών ΔΕΠ.(2ο ΠΕΚ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ)
1999–2009	Πληρωμή μελών ΔΕΠ (1ο ΠΕΚ Θεσσαλονίκης)
1998–1998	Καταθέσεις για πληρωμή μελών ΔΕΠ (3%) σε συγκεκριμένο λογαριασμό της Ε.Ε. (ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗ ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ)
1997–2000	Υποστήριξη συμμετοχής και ανάδειξης σχολικών μονάδων ή δικτύων σχολείων ως φορέων επιμόρφωσης με σχεδιασμό, οργάνωση, εφαρμογή, αξιολόγηση ταχύρυθμων προαιρετικών επιμορφωτικών προγραμμάτων
1997–1999	Σχολική και κοινωνική ένταξη ατόμων με αισθητηριακές μειονεξίες και σωματοκινητικές αναπηρίες
1996–2026	Αμοιβές Μελών ΔΕΠ (ΥΠΕΠΘ-ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝ.ΓΛΩΣΣΑΣ)
1996–2026	Πληρωμές μελών ΔΕΠ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ)
1993–2026	Αμοιβές Μελών ΔΕΠ (ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ)

Δημοσιεύσεις

(2024)

Άρθρο σε Περιοδικό

Doikou Maria (Maro) . (2024) . Promoting social and emotional learning in pupils with disability: Special teachers' perceptions and practices . International Journal of Emotional Education . τόμ.16 αρ.1 σ.154-168

(2022)

Άρθρο σε Περιοδικό

Manitsa I., Doikou Maria (Maro) . (2022) . Social support for students with visual impairments in educational institutions: An integrative literature review . British Journal of Visual Impairment . τόμ.40 αρ.1 σ.29-47

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία, Γαζέτη Άννα . (2022) . Κοινωνική και συναισθηματική μάθηση σε μαθητές/μαθήτριες με αναπηρία/ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής . 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας «Το σχολείο (μας) αλλάζει! Η συμβολή της σχολικής ψυχολογίας» . Θεσσαλονίκη

(2021)

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Manitsa I., Doikou Maria (Maro) . (2021) . Providing social support for students with visual impairments in educational settings: Findings from an integrative literature review . The Inclusive and Supportive Education Conference . London, England

(2020)

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Μανίτσα Ιφιγένεια, Δόικου Μαρία . (2020) . Η οπτική των φοιτητών με οπτική αναπηρία για τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση . Πρακτικά 4ου Πανελλήνιου Συνέδριου Ειδικής Εκπαίδευσης Με Διεθνή Συμμετοχή «Σύγχρονες Τάσεις και Προτάσεις στην Ειδική Εκπαίδευση» . 4ου Πανελλήνιο Συνέδριο Ειδικής Εκπαίδευσης Με Διεθνή Συμμετοχή «Σύγχρονες Τάσεις και Προτάσεις στην Ειδική Εκπαίδευση» . Αθήνα - Ελλάδα . Readnet Publications . σ.Δ

Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο

Δόικου Μαρία . (2020) . Κοινωνική και συναισθηματική μάθηση . Gutenberg

(2018)

Άρθρο σε Περιοδικό

Vasileiadis Ilias, Doikou Maria (Maro) . (2018) . Enhancing social interaction of pupils with intellectual disabilities with their general education peers: the outcomes of an intervention programme . Journal of Research in Special Educational Needs . τόμ.18 αρ.4 σ. 267-277

(2017)

Άρθρο σε Περιοδικό

Νιζάμη Χ., Δόικου Μαρία . (2017) . Δυσλεξία και κοινωνικές σχέσεις με τους συνομηλίκους στο γενικό σχολείο: Η οπτική ενηλίκων με δυσλεξία . Παιδαγωγική Επιθεώρηση . τόμ.34 αρ.63 σ.86-101

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Γαζέτη Άννα, Δόικου Μαρία . (2017) . Ψυχοκοινωνική στήριξη παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Η οπτική των εκπαιδευτικών για τη συμβολή τους και τον συμβουλευτικό τους ρόλο . 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας «Σχολική Ψυχολογία, Εκπαίδευση και Κοινωνία: Συνεργασίες και Προκλήσεις . Βόλος
Δόικου Μαρία . (2017) . Προγράμματα κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης σε παιδιά με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: Δυνατότητες και περιορισμοί . 1ο Συνέδριο του Κέντρου Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Τομέα Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
Μανίτσα Ι., Δόικου Μαρία . (2017) . Η οπτική των φοιτητών με οπτική αναπηρία για τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση . 4ο Πανελλήνιο Ειδικής Εκπαίδευσης με Διεθνή Συμμετοχή . Αθήνα

(2016)

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Δόικου Μαρία . (2016) . Η επίδραση της δυσλεξίας στις σχέσεις με τους συνομηλίκους κατά τη φοίτηση στο σχολείο και την τριτοβάθμια εκπαίδευση . Εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες: Μια πρόκληση για το σχολείο και την κοινωνία» . ΙΔ΄ Διεθνές Συνέδριο «Εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες: Μια πρόκληση για το σχολείο και την κοινωνία» . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα . Θεσσαλονίκη . Εκδόσεις πανεπιστημίου Μακεδονίας . αρ.355-370

Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο

Δόικου Μαρία . (2016) . Δυσλεξία: Συναισθηματικοί παράγοντες και ψυχοκοινωνικά προβλήματα . GUTERBERG

(2015)

Άρθρο σε Περιοδικό

Κοτσάνη Ι., Δόικου Μαρία . (2015) . Κοινωνικές σχέσεις των ατόμων με κώφωση με ακούοντες συνομηλίκους τους κατά τη σχολική φοίτηση . Παιδαγωγική Επιθεώρηση

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Δόικου Μαρία . (2015) . Η ενίσχυση της κοινωνικής αποδοχής μέσα από την εφαρμογή ενός προγράμματος κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης, σύντομης διάρκειας. . Ας ξαναφανταστούμε το σχολείο: Συλλογή κεφαλαίων βασισμένα στο 1ο Διεθνές Συνέδριο…για να ξαναφανταστούμε το σχολείο . 1ο Διεθνές Συνέδριο…για να ξαναφανταστούμε το σχολείο . Επιμέλεια:Α. Montgomery & Δ. Καραγιάννη . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα . Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας . σ.138-154

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δαδάτση Κ. , Δόικου Μαρία . (2015) . Κοινωνικές και φιλικές σχέσεις των εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες στο χώρο του σχολείου: Η οπτική των μαθητών . 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας . Αθήνα - Ελλάδα
Δεληγκάρη Ολυμπία, Δόικου Μαρία . (2015) . Η οπτική των εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες για τις κοινωνικές δεξιότητες και την κοινωνική αλληλεπίδραση με συνομηλίκους . 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Ψυχολογικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος (ΨΕΒΕ) . Ιωάννινα - Ελλάδα

(2014)

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία . (2014) . Δυσλεξία και κοινωνικές σχέσεις με τους συνομηλίκους στο γενικό σχολείο: Η οπτική ενηλίκων με δυσλεξία . 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα» . Φλώρινα - Ελλάδα

(2013)

Άρθρο σε Περιοδικό

Doikou Maria, Dadatsi K. . (2013) . Enhancing social integration of immigrant pupils at risk for social, emotional and/or behavioural difficulties: The outcomes of a small-scale social-emotional learning programme . Emotional and Behavioural Difficulties . τόμ.18 αρ.1 σ.3-23

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία . (2013) . Η ενίσχυση της κοινωνικής αποδοχής μέσα από την εφαρμογή ενός προγράμματος κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης, σύντομης διάρκειας . 1ο Διεθνές Συνέδριο «…για να ξαναφανταστούμε το σχολείο» . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
Δόικου Μαρία, Κοτσάνη Ι. . (2013) . Κοινωνικές σχέσεις των ατόμων με κώφωση με ακούοντες συνομηλίκους τους κατά την παιδική και εφηβική ηλικία . 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ειδικής Εκπαίδευσης . Αθήνα - Ελλάδα
Δόικου Μαρία . (2013) . Η ενίσχυση της κοινωνικής αποδοχής μέσα από την εφαρμογή ενός προγράμματος κοινωνικής και συναισθηματικής μάθησης, σύντομης διάρκειας . 1ο Διεθνές Συνέδριο «…για να ξαναφανταστούμε το σχολείο» . Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
Μαντζάρης Κ. , Δόικου Μαρία . (2013) . Σχεδιασμός, εφαρμογή και αποτελέσματα ενός πιλοτικού εκπαιδευτικού προγράμματος για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων συνομιλίας σε άτομα με ελαφρά νοητική καθυστέρηση . 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ειδικής Εκπαίδευσης με Διεθνή Συμμετοχή . Αθήνα - Ελλάδα

(2012)

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία . (2012) . Η οπτική των νέων με δυσλεξία για την αντιμετώπισή τους από τους εκπαιδευτικούς κατά τη φοίτηση στο σχολείο και την τριτοβάθμια εκπαίδευση: Η αναγκαιότητα της συμβουλευτικής προσέγγισης . 4ο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας «Ο ρόλος της συμβουλευτικής σε συνθήκες κρίσης» . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα

(2011)

Άρθρο σε Περιοδικό

Doikou Maria, Diamandidou K. . (2011) . Enhancing teachers' counseling skills: student teachers' views on a teachers' education programme . European Journal of Teacher Education, . τόμ.34 αρ.1 σ.61-79

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία . (2011) . Η επίδραση της δυσλεξίας στις σχέσεις με τους συνομηλίκους κατά τη φοίτηση στο σχολείο και την τριτοβάθμια εκπαίδευση . ΙΔ΄ Διεθνές συνέδριο «Εκπαίδευση ατόμων με ειδικές ανάγκες: μια πρόκληση για το σχολείο και την κοινωνία . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα

(2010)

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Doikou Maria . (2010) . The emotional experience of dyslexia from the perspective of postsecondary education students . 3rd International Conference of Psychological Society of Northern Greece . Thessaloniki - Ελλάδα
Δόικου Μαρία, Δαδάτση Κ. . (2010) . Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην καλλιέργεια διαπροσωπικών και κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα σε πολυπολιτισμικές τάξεις: Διερεύνηση της αποτελεσματικότητας ενός προγράμματος παρέμβασης . Επιστημονικό Συνέδριο «Μετανάστευση, πολυπολιτισμικότητα και εκπαιδευτικές προκλήσεις: Πολιτική – Έρευνα – Πράξη» . Αθήνα - Ελλάδα

(2007)

Άρθρο σε Περιοδικό

Δόικου Μαρία . (2007) . Η αντιμετώπιση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων των μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Η συμβολή των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης . Η ευρωπαϊκή διάσταση της ειδικής αγωγής. Ανάδυση μιας άλλης φυσιογνωμίας . σσ. 240-253, Θεσσαλονίκη . University Studio Press . σ.240-253

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Δόικου Μαρία . (2007) . Προβλήματα συμπεριφοράς του παιδιού και του εφήβου . επιμ. Ξωχέλλης Π. . Λεξικό της Παιδαγωγικής . Θεσσαλονίκη . Κυριακίδης . σ.593-595
Δόικου Μαρία . (2007) . Δυσχέρειες μάθησης . επιμ. Ξωχέλλης Π. . Λεξικό της Παιδαγωγικής . Θεσσαλονίκη . Κυριακίδης . σ.195-197
Δόικου Μαρία . (2007) . Δυσλεξία . επιμ. Ξωχέλλης Π. . Λεξικό της Παιδαγωγικής . Θεσσαλονίκη . Κυριακίδης . σ.192-195

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Δόικου Μαρία . (2007) . Η αντιμετώπιση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων των μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Η συμβολή των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης . Πρακτικά Πανευρωπαϊκού Συνεδρίου «Η ευρωπαϊκή διάσταση της ειδικής αγωγής. Ανάδυση μιας άλλης φυσιογνωμίας» . Πανευρωπαϊκό Συνέδριο "Η ευρωπαϊκή διάσταση της ειδικής αγωγής. Ανάδυση μιας άλλης φυσιογνωμίας» . University Studio Press

(2006)

Άρθρο σε Περιοδικό

Δόικου Μαρία . (2006) . Ψυχοκοινωνική στήριξη των μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Αντιλήψεις φοιτητών/τριών για το ρόλο του εκπαιδευτικού . Επιστημονική Επετηρίδα της Ψυχολογικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος . τόμ.4 σ.89-118
Δόικου Μαρία . (2006) . Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην αντιμετώπιση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες: Απόψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης . Παιδαγωγική Επιθεώρηση . τόμ.41 σ.93-116

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Δόικου Μαρία . (2006) . Διευκολύνοντας τη φοίτηση των νέων με αναπηρίες στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: Σπουδές φοιτητών και φοιτητριών με αναπηρίες στο Α.Π.Θ.; Επιτροπή Κοινωνικής Πολιτικής; Α.Π.Θ. . επιμ. Γαβριηλίδου-Σπυρίδου Σοφία . Σπουδές φοιτητών και φοιτητριών με αναπηρίες στο Α.Π.Θ.; Ρπιτροπή Κοινωνικής Πολιτικής; Α.Π.Θ.

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία . (2006) . Οι επιπτώσεις των μαθησιακών δυσκολιών στην ενήλικη ζωή . Ημερίδα "Επιτυχία στη ζωή και μαθησιακά προβλήματα: Αναπτύσσοντας τις δεξιότητες, ξεπερνώντας τους χαρακτηρισμούς" . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
Δόικου Μαρία . (2006) . Διευκολύνοντας τη φοίτηση των νέων με αναπηρίες στην τριτοβάθμια εκπαίδευση . Ημερίδα για την Προσβασιμότητα στις Σπουδές των Φοιτητών και των Φοιτητριών με Αναπηρίες στο ΑΠΘ . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα

(2005)

Άρθρο σε Περιοδικό

Δόικου Μαρία . (2005) . Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην προαγωγή της ψυχικής υγείας των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο . Σύγχρονη Εκπαίδευση . τόμ.143 σ.177-192

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Doikou Maria, Diamandidou K. . (2005) . The development of teachers' communication skills as a factor to provide psychosocial support to culturally diverse students . 27th International School Psychology Colloquium "Promoting the well being of children and youth: A challenge for the school, the family and the school psychologist" . Αθήνα - Ελλάδα

Without Type

Παπασιώπη–Πασιά Ζ., Κόκκας Β., Δόικου Μαρία . (2005) . Σπουδές φοιτητών με ειδικές ανάγκες και το νομικό καθεστώς που τις διέπει: ερωτήσεις και απαντήσεις . Επιτροπή Κοινωνικής Πολιτικής

(2004)

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία . (2004) . Η αντιμετώπιση των ψυχοκοινωνικών προβλημάτων των παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Απόψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης . Πανευρωπαϊκό Συνέδριο "Η ευρωπαϊκή διάσταση της ειδικής αγωγής: Ανάδυση μιας άλλης φυσιογνωμίας" . Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
Δόικου Μαρία . (2004) . Ψυχοκοινωνική στήριξη των παλιννοστούντων και αλλοδαπών μαθητών:Εμπειρίες από την υλοποίηση σεμιναρίων και παρεμβατικών ενεργειών: . Εκπαίδευση παλιννοστούντων και αλλοδαπών μαθητών - Διάχυση αποτελεσμάτων . Θεσσαλονίκη

(2003)

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Δόικου Μαρία . (2003) . Ψυχοκοινωνική στήριξη των μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες: Αντιλήψεις φοιτητών για το ρόλο του εκπαιδευτικού . 1o Συνέδριο της Ψυχολογικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος (ΨΕΒΕ)"Ανθρώπινη συμπεριφορά: Έρευνα και εφαρμογές στην ψυχολογία και την εκπαιδευτική πράξη" . Βόλος - Ελλάδα

(2002)

(2001)

Άρθρο σε Περιοδικό

Δόικου Μαρία . (2001) . Συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων με οπτική ανεπάρκεια . Ψυχολογία . τόμ.8 αρ.4 σ.431-450
Δόικου Μαρία . (2001) . Εκπαιδευτική και κοινωνική ένταξη των φοιτητών με ειδικές ανάγκες: Προβλήματα και προοπτικές . Παιδαγωγική Επιθεώρηση . τόμ.32 σ.10-25

(2000)

Άρθρο σε Περιοδικό

Δόικου Μαρία . (2000) . Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών σε θέματα Ειδικής Αγωγής: Διερεύνηση της προσφοράς μαθημάτων Ειδικής Αγωγής στα Παιδαγωγικά Τμήματα της Ελλάδας . Παιδαγωγική Επιθεώρηση . τόμ.30 σ.27-64

(1998)

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Doikou Maria . (1998) . Dealing with learning disabilities in class . 6th Annual Convention for Teachers of English "Steps and Stages" . Θεσσαλονίκη

Άρθρο σε Περιοδικό

Doikou Maria . The educational, social and emotional experiences of students with dyslexia: The Perspective of Postsecondary Education Students . International Journal of Special Education . τόμ. 30, αρ. 1 [ 2015]
Δόικου Μαρία . Ψυχοκοινωνική στήριξη παλιννοστούντων και αλλοδαπών μαθητών στο χώρο του σχολείου: Εφαρμογή ενός πιλοτικού προγράμματος παρέμβασης . Παιδί και Έφηβος: Ψυχική Υγεία και Ψυχοπαθολογία . τόμ.8 αρ.2 σ.54-74

Ενημερώθηκε: 2026-04-10

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Είστε εδώ

Βιογραφικό Σημείωμα

Μαρία Δόικου

Μαθήματα Χειμερινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26

Μαθήματα Εαρινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26

Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ

Προπτυχιακό

Διδακτορικό

Προπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

Διδακτορικό

Προπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

Προπτυχιακό

Προπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

Διδακτορικό

Μεταπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

Προπτυχιακό

Άρθρο σε Περιοδικό

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο

Άρθρο σε Περιοδικό

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο

Άρθρο σε Περιοδικό

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Περιοδικό

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Άρθρο σε Περιοδικό

Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Without Type

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο

Άρθρο σε Περιοδικό

Άρθρο σε Περιοδικό

Ανακοίνωση σε Συνέδριο

Άρθρο σε Περιοδικό

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης