|
2024–2025 |
Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης για το ακ. έτος 2024-2025 |
|
2023–2026 |
ONCODIR- Τεκμηριωμένη, συμμετοχική λήψη αποφάσεων για την πρόληψη του καρκίνου μέσω εφαρμοσμένης έρευνας |
|
2023–2025 |
Κατάλυση θεσμικών μετασχηματισμών των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων μέσω της υιοθέτησης υπηρεσιών επιτάχυνσης |
|
2022–2023 |
Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης για τo ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 |
|
2022–2024 |
Επιτάχυνση της Καινοτομίας και της Επιχειρηματικής Αριστείας στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ινστιτούτα
|
|
2020–2022 |
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με νοητικές αναπηρίες μέσω παιχνιδιών σοβατού σκοπού |
|
2019–2022 |
Επικύρωση των βιολογικών δεικτών που σχετίζονται με τη διεργασία της ανταμοιβής για τη διευκόλυνση της ανάπτυξης νέων θεραπειών της ανηδονίας και των ελλειμάτων διεργασίας ανταμοιβής στη σχιζοφρένεια και στη μείζονα καταθλιπτκή διαταραχή |
|
2019–2023 |
Ασθενο-κεντρικές προσεγγίσεις για έγκαιρη παρηγορική φροντίδα, υποστηρικτικά οικοσυστήματα και πρότυπα αξιολόγησης |
|
2018–2021 |
Εικονική πραγματικότητα: Δημιουργία επαναχρησιμοποιήσιμου ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού για την εκπαίδευση στον τομέα της Υγείας στην Ευρώπη |
|
2018–2021 |
Ολοκληρωμένη πλατφόρμα διαγνωσης και βελτίωσης των συμπτωμάτων της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας |
|
2018–2020 |
BioTechCOACH-ForALL: Ανάπτυξη συστημάτων νοητικής και σωματικής άσκησης, κλινικής καταγραφής/παρατήρησης, εποπτικής αναλυτικής μεγάλης κλίμακας δεδομένων και εικονικής καθοδήγησης ευάλωτων πληθυσμιακών ομάδων |
|
2017–2019 |
Περιβάλλον εκπαίδευσης δραστηριοτήτων αναψυχής για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής ατόμων με Σύνδρομο Ντάουν (DS LEISURE) |
|
2016–2016 |
eNERCA- Νέες υπηρεσίες ηλεκτρονικής υγείας για το ευρωπαϊκό Δίκτυο Αναφοράς σπάνιων αναιμιών |
|
2015–2019 |
Διεπιστημονικά εργαλεία για τη βελτίωση των δημόσιων μέτρων πρόληψης κατά του καπνίσματος |
|
2013–2015 |
Νοσοκομείο χιλιετηρίδας / e-Learning |
|
2013–2015 |
Διαδικτυακή εφαρμογή για παρακολούθηση του Συνδρόμου Υπερκινητικότητας και Διάσπασης Προσοχής (ADHD). |
|
2012–2016 |
Δημιουργία υπέρ-περιφερειακού Δικτύου Εθνικών Κέντρων Ιατρικής Εκπαίδευσης με έμφαση στη βασισμένη στο πρόβλημα μάθηση και τους Εικονικούς Ασθενείς. |
|
2012–2015 |
Προς την ψηφιακή σύγκλιση δεξιοτήτων φροντιστών υγείας με στόχο την ανάδειξη ευκαιριών, αξίας και αριστείας |
|
2012–2014 |
Ανάπτυξη ενός πρότυπου προγράμματος προαγωγής της ψυχικής ευεξίας στη σχολική κοινότητα μέσω σύγχρονων διαδραστικών μέσων και εφαρμογών |
|
2011–2015 |
Διακριτικά και έξυπνα περιβάλλοντα για ανεξάρτητη διαβίωση |
|
2009–2014 |
Μνήμες Διάρκειας |
