| Κωδικός Προγράμματος | 91627 |
| Τίτλος | ΔΡΑΣΗ Γ: Ενίσχυση Ερευνητικής Δραστηριότητας Ανθρωπιστικών Επιστημών: (β΄φάση) Διαχωρίζοντας το ρόλο της νοημοσύνης και τς εργαζόμενης μνήμης στην αναγνωστική ικανότητα παιδιών ηλικίας 6-7 χρόνων. |
| Φορέας Χρηματοδότησης: | Κράτος |
| Πλαίσιο Χρηματοδότησης | Επιτροπής Ερευνών |
| Κατάσταση | Περάτωση |
| Ημερομηνία Έναρξης | 17 - 9 - 2014 |
| Ημερομηνία Λήξης | 16 - 9 - 2015 |
| Συνέταιροι: | |
| Ρόλος Ιδρύματος: | Ανάδοχος |
| Τμήμα Έργου | ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ |
| Ερευνητική Περιοχή | 6. Κοινωνικοοικονομική Έρευνα |
| Επιστημονικά Υπεύθυνος | ΜΑΣΟΥΡΑ ΕΛΒΙΡΑ ΒΑΣ. |
| Επιστημονικοί Συνεργάτες |