Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο
Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Είσοδος
Αρχή
ΣΔΠ
ΑΠΘ
Πολιτική Ποιότητας
ΜΟΔΙΠ
ΕΘΑΑΕ
ΟΜΕΑ
Αξιολόγηση
Πιστοποίηση
Νομοθεσία
Κανονισμοί
Είστε εδώ
Αρχή
»
Αναφορά Βιογραφικών
Βιογραφικό Σημείωμα
Ανάπτυξη
|
Σύμπτυξη
Βασιλική Κάντζου
Επίκουρη Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Προσωπικά Στοιχεία
vickykantzou@eled.auth.gr
Scopus ID
57226302712
https://orcid.org/0000-0001-9105-3981
Γνωστικό Αντικείμενο
:
Διδακτική της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
Εκπαίδευση
Προπτυχιακές Σπουδές
1995
Πτυχίο
Ελληνική Φιλολογία
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Ελλάδα
Μεσαιωνική και Νεοελληνική Φιλολογία
Μεταπτυχιακές Σπουδές
2001
ΜΔΕ
Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Ελλάδα
Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας
Διδακτορικό Δίπλωμα
2010
ΔΔ
Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Ελλάδα
«Η χρονική οργάνωση του αφηγήματος στην κατάκτηση της ελληνικής ως πρώτης και ως δεύτερης γλώσσας»
Διδακτικό Έργο
Μαθήματα Χειμερινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
CFES-1
CONTEMPORARY CONCEPTIONS OF LITERACY AND LITERACY PRACTICES
ΕΠΜ12
ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ/ ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΓΛΩΣΣΑ: ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΕΠΜ32
ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ/ΠΡΟΣΘΕΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Επιστήμες της Αγωγής: Κειμενικά/Λογοτεχνικά Είδη: Όψεις της Επικοινωνίας στο Χαρτί και στην Οθόνη
ΚΛΕ104
Πολυγλωσσία και γραμματισμός στη δεύτερη γλώσσα
Μαθήματα Εαρινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΕΠΜ18
ΔΙΓΛΩΣΣΙΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΕΠΜ23
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
Επίβλεψη Εργασιών
Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ
Σε εξέλιξη
Προπτυχιακό
Η γλωσσική διάσταση της συμπερίληψης των σπουδαστών/στριών από τη μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
2025–2026
Προπτυχιακό
Η συμβολή του εκπαιδευτικού υπόβαθρου των μελλοντικών εκπαιδευτικών στη διαμόρφωση των αντιλήψεων τους για την εκπαίδευση δίγλωσσων μαθητών
2024–2025
Μεταπτυχιακό
Διερεύνηση των συναισθημάτων εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Τάξεις Υποδοχής: Μια μελέτη με χρήση ημερολογίων
Προπτυχιακό
Η γλωσσική διάσταση της συμπερίληψης των σπουδαστών/στριών από τη μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
2023–2024
Προπτυχιακό
Αντιλήψεις μελλοντικών δασκάλων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διδασκαλία της γραμματικής, στην ελληνική ως πρόσθετη γλώσσα
Διοικητικό Έργο
Τμήματος
#
Από
Έως
Θέση Όργανο / Επιτροπή
1
2025
2026
Μέλος, Επιτροπή Ερευνητικής Πολιτικής
2
2022
2026
Μέλος, Επιτροπή Οδηγού Σπουδών Προπτυχιακού και Μεταπτυχιακού
Ερευνητικά Έργα
Συμμετοχή
2011–2026
Αμοιβή μελών ΔΕΠ (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο)
2010–2014
Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών ΑΠ 1
2010–2014
Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών Α.Π. 2
2010–2014
Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών ΑΠ. 3
1996–2026
Πληρωμές μελών ΔΕΠ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ)
Δημοσιεύσεις
(2025)
Άρθρο σε Περιοδικό
Christodoulou Mikail
,
Kantzou Vasiliki
,
Lomi Diamantia
.
(2025)
.
Teachers’ Emotions in Minority Primary Schools: The Role of Power and Status
.
Open Education Studies
.
τόμ.7 αρ.20250103 σ.1-15
Kantzou Vasiliki
.
(2025)
.
Grammatical and lexical development in modern Greek expository and narrative texts: A focus on noun phrases and word length
.
L1-Educational Studies in Language and Literature
.
τόμ.25 αρ.1 σ.1-26
(2024)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Kantzou Vasiliki
,
Mouti Anna
.
(2024)
.
The CEFR and the CEFR-CV in Modern Greek language education: Overall impact and teachers' perceptions
.
Exploring the landscapes of Greek as a second language: In Greece and beyond
Maligkoudi Christina
,
Kantzou Vasiliki
.
(2024)
.
Teaching Modern Greek as L2 at higher education institutions in Greece
.
Exploring Modern Greek as a Second, Foreign, and Heritage Language: In Greece and Beyond
Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο
Kantzou Vasiliki (επιμ.)
.
(2024)
.
Διδάσκοντας τα ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα
.
Gutenberg
(2022)
Άρθρο σε Περιοδικό
Kantzou Vasiliki
,
Maligkoudi Ch.
.
(2022)
.
Teaching linguistically diverse classes: The impact of teachers’ prior educational experiences
.
Academia
.
τόμ.27-28 σ.29-53
(2021)
Άρθρο σε Περιοδικό
Kantzou Vasiliki
,
Vasileiadi D. M.
.
(2021)
.
On Using Languages Other Than the Target One in L2 Adult Language Education: Teachers’ Views and Practices in Modern Greek Classrooms
.
Journal of Language and Education
.
τόμ.7 αρ.2 σ.155-174
(2019)
Άρθρο σε Περιοδικό
Kantzou Vasiliki
.
(2019)
.
The development of productivity and syntactic complexity in Modern Greek expository and narrative texts
.
International Journal of Literacies
.
τόμ.26 αρ.2 σ.1-18
(2018)
Άρθρο σε Περιοδικό
Kantzou Vasiliki
.
(2018)
.
Teaching Modern Greek in the US: The development of an undergraduate course curriculum within the CEFR context
.
Γλωσσολογία
.
τόμ.26 σ.15-29
(2017)
Άρθρο σε Περιοδικό
Kantzou Vasiliki
,
Manoli Polyxeni
,
Mouti Anna
,
Papadopoulou Maria
.
(2017)
.
Language education for refugees and migrants: Multiple case studies from the Greek context
.
ΔΙΑΛΟΓΟΙ! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
.
τόμ.3 σ.18-34
Ενημερώθηκε: 2026-04-11