|
2018–2019 |
Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 |
|
2018–2018 |
Ανίχνευση προτύπων συμπεριφοράς καταναλωτών |
|
2018–2021 |
Ολοκληρωμένη πλατφόρμα διαγνωσης και βελτίωσης των συμπτωμάτων της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας |
|
2017–2018 |
Ανίχνευση προτύπων συμπεριφοράς καταναλωτών |
|
2017–2018 |
Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 |
|
2017–2018 |
Πρόβλεψη Ζήτησης |
|
2016–2017 |
Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης |
|
2015–2020 |
Διατμηματικό Μεταπτυχιακό "Πληροφορική και Διοίκηση" |
|
2014–2014 |
Πρόβλεψη ημερήσιας κατανάλωσης αερίου για την ΕΠΑ Θεσσαλίας. |
|
2014–2014 |
Σύστημα ανάλυσης πελατειακών δεδομένων. |
|
2014–2015 |
Ολοκληρωμένο πληροφοριακό σύστημα βελτιστοποίησης της παραγωγικότητας και της ποιότητας εξυπηρέτησης λεωφορειακών γραμμών |
|
2008–2009 |
Χωρίς Διακρίσεις: Ανάπτυξη φόρουμ για φοιτητές Α.μ.Ε.Α.
|
|
2003–2020 |
Υπηρεσίες για τη σύνδεση προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών με την αγορά |
|
2003–2021 |
Υπηρεσίες για τη σύνδεση προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών με την αγορά |
|
2003–2004 |
Κέντρο Υποστήριξης Τεχνολογιών Πληροφορικής (ΚτΠ) |
|
2000–2004 |
Κέντρο Υποστήριξης Τεχνολογιών Πληροφορικής |
