Είστε εδώ
e-Οδηγός Σπουδών
Πρωτεύουσες καρτέλες
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής |
| Τίτλος Σπουδών | Παιδαγωγική Επιστήμη |
| Πρόγραμμα Σπουδών | Παιδαγωγική Επιστήμη: Ειδική Αγωγή, Παιδαγωγική του Σχολείου, Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2021 - 2022 |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Ιστοσελίδα | https://www.edlit.auth.gr/pms-paidagwgiki/ |
| Διεύθυνση Επικοινωνίας | info@edlit.auth.gr |
| ECTS / Φόρτο Εργασίας | Μια μονάδα ECTS αντιστοιχεί σε 25 ώρες φόρτου εργασίας |
Μαθήματα 1ου εξαμήνου
ΚΟΡΜΟΣ1ο εξάμηνο
3 τάξεις
| Κωδικός | Τίτλος | ECTS | Τύπος |
|---|---|---|---|
| ΠΕ101 | Συγγραφή της επιστημονικής εργασίας | 5 | Υ |
| ΠΕ102 | Εκπαιδευτική έρευνα: Ποσοτικές προσεγγίσεις | 5 | Υ |
| ΠΕ103 | Εκπαιδευτική έρευνα: Ποιοτικές προσεγγίσεις | 5 | Υ |
Παιδαγωγική του Σχολείου1ο εξάμηνο
2 τάξεις
| Κωδικός | Τίτλος | ECTS | Τύπος |
|---|---|---|---|
| ΠΕΠΣ301 | Ιστορία και θεωρία του σχολείου | 7,5 | Υ |
| ΠΕΠΣ302 | Κοινωνιολογία του σχολείου και της τάξης | 7,5 | Υ |
Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση1ο εξάμηνο
2 τάξεις
| Κωδικός | Τίτλος | ECTS | Τύπος |
|---|---|---|---|
| ΠΕΣΕ401 | Θεωρητική θεμελίωση, ιστορική εξέλιξη και βασικές αρχές του πεδίου της Συνεχιχόμενης Εκπαίδευσης | 7,5 | Υ |
| ΠΕΣΕ402 | Συγκριτικές προσεγγίσεις στη Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση | 7,5 | Υ |
Μαθήματα 2ου εξαμήνου
Παιδαγωγική του Σχολείου2ο εξάμηνο
7 τάξεις
| Κωδικός | Τίτλος | ECTS | Τύπος |
|---|---|---|---|
| ΠΕΕ501 | Multicultural/Intercultural Education | 7,5 | ΥΕ |
| ΠΕΠΣ303 | Προγράμματα Σπουδών και βιβλία σχολικής εκπαίδευσης | 7,5 | Υ |
| ΠΕΠΣ304 | Διδασκαλία και μάθηση στο σχολείο με σκοπό την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης: θεωρία, μεθοδολογία και παραδείγματα | 7,5 | Υ |
| ΠΕΠΣ305 | Οι ΤΠΕ ως γνωστικό εργαλείο στο σχολείο | 7,5 | Υ |
| ΠΕΠΣ306 | Το σχολείο της Παιδαγωγικής της Ειρήνης | 7,5 | ΥΕ |
| ΠΕΠΣ307 | Το διαπολιτισμικό σχολείο | 7,5 | ΥΕ |
| ΠΕΠΣ308 | Η λογοτεχνία στο σχολείο και την κοινωνία | 7,5 | ΥΕ |
Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση2ο εξάμηνο
5 τάξεις
